В данной статье представлены результаты эмпирического исследования трудностей взаимопонимания личностей в ситуациях дистанционного взаимодействия в учебной и преподавательской деятельности.

Дистанционное и виртуальное обучение [Текст] : дайджест российской и зарубежной прессы // ISSN1561-2457 - М. : Современная гуманитарная академия. — М. : Современная гуманитарная академия, 2014.

• УДК // Заочна освіта. Дистанційне навчання/Заочное образование. Дистанционное обучение/Part-time education. Distance Learning
• УДК // Професорсько-викладацький склад та науковий склад та науковий персонал
• УДК // Учні, студенти, школярі/Студенты, учащиеся, школьники/Students, pupils, school students