В статье анализируются средства изобразительного искусства в аудиовизуальных технологиях дистанционного обучения и представляются результаты пилотного экспериментального исследования, направленного на изучение необходимости развития уровня усвоения знаково-символических систем. Обсуждаются полученные данные о влиянии сформированности знаково-символической функции на успешность дистанционного обучения.

Дистанционное и виртуальное обучение [Текст] : дайджест российской и зарубежной прессы // ISSN1561-2457 - М. : Современная гуманитарная академия. — М. : Современная гуманитарная академия, 2014.

• УДК // Заочна освіта. Дистанційне навчання/Заочное образование. Дистанционное обучение/Part-time education. Distance Learning
• УДК // Організація навчальної роботи
• УДК // Технічні засоби навчання. Аудіо-візуальні засоби/Технические средства обучения. Аудио-визуальные средства/Audio-visual aids