Розглянуто основні етапи та особливості трансформації наукових систем країн Центральної та Східної Європи. Визначено найважливіші проблеми, показано роль ЄС у відповідних процесах змін, зроблено висновки щодо бар'єрів на шляху реформ та факторів, які, навпаки, сприяли позитивним перетворенням. Сформульовано деякі рекомендації для проведення реформування наукової сфери України.
