У статті проаналізовано бюджетне фінансування галузі освіти в Україні та встановлено основні типи навчальних закладів. Розроблено механізм визначення оптимальної кількості навчальних закладів усіх типів по регіонах України за допомогою застосовування методів математичного моделювання. Виявлено, що у разі подолання демографічної кризи та збільшення як чисельності населення, так і осіб, що бажають здобувати освіту у всіх типах навчальних закладів, при збереженні існуючої наповнюваності даних закладів їх кількість необхідно буде збільшувати з відповідним співвідношенням, розрахованим за моделлю. Ключові слова: бюджет, галузь освіти, навчальний заклад, фінансування, регіон.
