Рассматривается формирование компетенций в области геодезического образования. Описаны три модели формирования компетенций: формальная, адаптивная, креативная. Раскрыто содержание этих моделей. показано, что формирование компетенций по третьей модели имеет ряд целей. Это повышение собственно квалификации специалиста, подготовка резерва для управления, обеспечение устойчивости и конкурентоспособности организации. Показано, что основой моделей формирования компетенций должны быть ключевые показатели эффективности.
