У статті запропоновано метод опорно-логічних схем для вивчення теми "Еквівалент та еквівалентна маса" студентами вищих навчальних закладів. Застосування опорно-логічних схем у процесі викладання цієї теми дозволить зекономити час, розвинути логіку мислення у студента, допоможе систематизувати матеріал та узагальнити великий пласт інформації.

Вища школа [Текст]. — 2015. — №7-8.

• УДК // Методи навчання. Форми навчання
• УДК // Традиційні навчальні посібники (головним чином, друковані)/Традиционные учебные пособия (главным образом, печатные)/Traditional textbooks