У статті досліджено сучасний стан фінансового забезпечення освітньої галузі України; проаналізовано нормативно-правову базу, обсяги фінансових ресурсів, які держава витрачає для розвитку освіти, обгрунтовано значення освітньої субвенції; показано роль освіти у забезпеченні постіндустріального розвитку України; доведено, що людство вимушено все більшу частину національного продукту вкладати в підвищення рівня освіти, оновлення людського капіталу; у постіндустріальному суспільстві не речі, не природні багатства становлять головні багатства країни, а система освіти, яка готує людей, що виробляють знання, інформацію та інноваційні технології, й забезпечують успішний економічний розвиток країн.