Розглянуто проблеми збереження та представлення знань про предметну область. Запропоноване застосування онтології для формалізованого представлення знань про пульти інструктора авіаційних тренажерів та інтерфейсних елементів панелі пультів. Ключові слова: онтологія; домен; авіаційний тренажер; пульт інструктора авіаційного тренажеру; панель пульта інструктора; журнал польоту; програма польоту; індикатор