Автор исследует взаимосвязь и различия философского и научного образов жизни. Данное сравнение позволит увидеть специфические особенности и преимущества каждого из названных образов жизни. Важно, что исследователь уделяет внимание биографистическому методу, что позволяет полнее представить специфику творческих лабораторий философов и учёных. Ключевые слова: креативность, научный образ жизни, учёный, философский образ жизни, философ.

• http://library.khai.edu/library/fulltexts/doc/GCH1502/Lisenkova.pdf

Гуманітарний часопис [Текст] : зб. наук. пр. / М-во освіти і науки України, Нац. аерокосм. ун-т ім. М. Є. Жуковського "Харк. авіац. ін-т" // Гуманітарний часопис ; М-во освіти і науки України, Нац. аерокосм. ун-т ім. М. Є. Жуковського "Харк. авіац. ін-т" - Х. : Нац. аерокосм. ун-т ім. М. Є. Жуковського "Харк. авіац. ін-т". — Х. : Нац. аэрокосм. ун-т им. Н. Е. Жуковского "Харьк. авиац. ин-т", 2015.

• УДК // Філософська антропологія/Философская антропология/Philosophical Anthropology