Автор досліджує шляхи організації самостійної діяльності майбутніх фахівців авіаційної галузі за допомогою інформаційно-комунікаційних технологій. Самостійну роботу визначено як організовану викладачем активну діяльність студентів, спрямовану на досягнення дидактичної мети в спеціально відведений для цього час. Зручними способами організації освітнього процесу є системи Moodle та Edmodo.
