Розглянуто проблему методики розробки навчального модуля для системи дистанційного навчання за темою "Розробка механізму рефлексії для об'єктно- орієнтованого програмування в С++". Проведено перевірку роботи методики і аналіз загальних вимог, висунутих до навчального модуля.
