Рассматриваются вопросы подготовки и переподготовки кадров, трансформации социальных функций преподавателя, причины слабой включенности преподавательского корпуса в современные трансформационные процессы и возможные пути смягчения имеющихся противоречий и проблем.

Новий колегіум [Текст]. — 2003. — №2.

• УДК // Політика в галузі освіти. Планування розвитку освітньої системи/Политика в сфере образования. Планирование развития образовательной системы/Politics in education. Planning for the development of the educational system