В статье охарактеризована инновация в виде виртуальной учебной фирмы применительно к профессиональной деятельности инженера-эколога; представлена структура информационно-образовательной среды вуза, направленной на использование преимуществ электронного обучения; охарактеризованы особенности электронного обучения бакалавров по техносферной безопасности с учетом требований профессионального стандарта; на примере общепрофессиональной компетенции показан механизм ее формирования и оценки; обобщены подходы к педагогической инновации в виде учебных фирм; охарактеризована виртуальная учебная фирма по внедрению информационных технологий применительно к профессиональной деятельности инженера-эколога. Ключевые слова: виртуальная учебная фирма, инновации, экологическая деятельность.

Дистанционное и виртуальное обучение [Текст] : дайджест российской и зарубежной прессы // ISSN1561-2457 - М. : Современная гуманитарная академия. — М. : Современная гуманитарная академия, 2016.

• УДК // Методи навчання. Форми навчання