В статье приведены понятия когнитивной, организационной и физической эргономики. Рассматриваются человеко-машинные системы, предназначенные для автоматизации процесса обучения. В таких системах обучающийся выступает в роли оператора системы, а в качестве технического устройства выступает компьютер, аппаратная и программная части которого выполняют роль обучающих элементов системы. Приводятся термины, определяющие назначение частей обучающих человеко-машинных систем. Ключевые слова: компьютер, обучающийся, обучающая система, оператор, система «человек-машина», техническое устройство, человеко-машинная система, эргономика.
