Зведений каталог бібліотек Харкова
Ч/ЗРудольф, М. Поиск оптимального соотношения теории и практики в подготовке учителя: Хильдесхаймская модель [Текст] / М. Рудольф // Педагогика : науч.-теорет. журн. — М. : ООО "Педагогика", 2009. — № 4. — 119-125.
- Ключові слова:
- Є складовою частиною документа:
Педагогика [Текст] : науч.-теорет. журн. — М. : ООО "Педагогика", 2009. — № 4. — 128 с.
