|
-
Ключові слова:
Психологічні відхилення, психологические отклонения ; Гідність ; Честь ; Самореалізація особистості ; Я-образ ; Культура гідності ; Педагогічна майстерність ; Відповідальність особистості ; Психічна стійкість ; Самовиховання особистості ; Его особистості ; Духовна безпечність ; Духовна культуродомінантність ; Виховний процес, процес виховний ; Психозанурення ; Его мотиваційне ; Підозра, підозри ; Бездіяльність ; Право вихованця ; Негативні очікувння ; Звинувачення ; Слухняність - принизливість ; Подяка як засіб морального зміцнення ; Пригадування власного вчинку ; Емоціокорекція ; Незадоволеність собою ; Ефект іррадіації ; Відхилення емоційно-поведінкові ; Почуття власної зверхності ; Позиції "Я - сильний", "Я - слабкий" ; Ефект "спорідненості душ" ; Вікова трансформація особистості ; Періодизація психічного розвитку дитини ; Педагогічне умовляння ; Педагогічна майстерність - Підручники і посібники
-
Анотація:
Повноцінна самореалізація підростаючої особистості можлива за умови виховання у неї почуття гідності як провідної цінності, що допомагає їй несуперечливо долучитися до культури духовності. Тому у педагогічній практиці непересічну роль відіграють знання педагогом глибинних емоційних процесів, на основі яких формується морально-духовна структура особистості. Зразком такого підходу до побудови процесу віховання слугує інноваційна технологія педагогічного умовляння, зорієнтована на оптимальну реалізацію розвивального потенціалу вихованця. На таких аспектах виховного процесу акцентує автор навчального посібника.
-
Зміст:
Корот. термінол. слов.: с. 238-243
-
Теми документа
-
ББК // Загальна педагогіка. Теорія та методика виховання
-
ББК // Педагогічна майстерність вчителя
-
ББК // Педагогічна психологія (психологія виховання та навчання дітей)
-
ББК // Психологія особистості
| 