-
Ключові слова:
Корекційно-розвивальна робота ; Виховання родинне ; Психокорекційна робота ; Діти з порушеннями слуху ; Інтеграція, интеграция ; Освіта інклюзивна, інклюзивна освіта, навчання інклюзивне ; Діти з порушеннями зору ; Діти з порушеннями опорно-рухового апарату ; Інклюзія ; Інтегрування дітей з особливими освітніми потребами ; Навчання спеціальне, спеціальне навчання ; Діти з раннім дитячим аутизмом (неконтактні діти) ; Діти із гіперактивністю та дефіцитом уваги ; Діти із затримкою психічного розвитку ; Діти, які мають труднощі у навчанні ; Діит з мінімальною мозковою дисфункцією (ММД) ; Інфантилізм психічний, психічний інфантилізм ; Індивідуальний навчальний план ; Діти з особливими освітніми потребами - Науково-методичні посібники ; Інклюзивна освіта - Організація - Науково-методичні посібники
-
Анотація:
Зміст посібника складають навчально-теоретичні та методичні матеріали з курсу "Вступ до інклюзивної освіти". Особлива увага приділяється методологічній основі інклюзивної освіти, практичним аспектами її впровадження на теренах України, питанням надання корекційно-розвивальних послуг дітям з особливими освітніми потребами.
-
Теми документа
-
ББК // Освіта дорослих. Андрагогіка
|