Америка Північна, Північна Америка ; Україна, Украина, Ukraine ; Законодавче забезпечення ; Європа Західна, Західна Європа ; Освіта інклюзивна, інклюзивна освіта, навчання інклюзивне ; Нормативно-правове забезпечення аудиту ; Мейнстримінг ; Інклюзія ; Особи з обмеженими можливостями здоров'я ; Діти з особливими освітніми потребами ; Інклюзивна освіта - Україна ; Інклюзивна освіта - Країни пострадянського простору

У монографії подано історико-педагогічне узагальнення науково-теоретичних підходів до процесу залучення осіб з обмеженими можливостями здоров'я у загальноосвітній простір; визначено понятійно-термінологічне поле інклюзивної освіти; проаналізовано міжнародне та українське законодавство стосовно навчання осіб з обмеженими можливостями здоров'я; відтворено генезис, визначено тенденції й розкрито проблеми становлення інклюзивної освіти в країнах Західної Європи та Північної Америки; розкрито особливості впровадження інклюзивного навчання в системі національної освіти; представлено теоретико-експериментальну модель інклюзивної освіти в Україні.

• ББК // Освіта дорослих. Андрагогіка