Евристика педагогічна ; Евристичні методи ; Продуктивний метод навчання ; Зміст шкільного предмету ; Освіта середня - Методи навчання
Содержание школьного предмета - это всегда синтез информирующего и формирующего знания. Информационная часть может обрести формирующие свойства в процессе применения к ней продуктивных методов, которые способны связать информацию и личностно освоенное, формирующее знание, в силу своей родовой методологической принадлежности, с одной стороны, к информационному полю, а с другой - к поисковой творческой деятельности.
