Ч/З	Бондар, Л. С.     Особливості диференційованого підходу до навчального процесу в державній початковій школі (з кінця ХІХ ст. до 1917 р.) [Текст] / Л. С. Бондар // Педагогіка і психологія : вісн. АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. — Київ : Вид-во "Пед. преса", 2011. — № 3. — 121-128.