Бібліографознавці російські ; Школи наукові, наукові школи ; Школи наукові бібліографознавчі - Властивості ; Школи наукові бібліографознавчі - Відношення професійної спільноти - Соціологічні дослідження

Научно-техническая информация. Сер. 1. Организация и методика информационной работы [Текст] : ежемес. науч.-техн. сб. / Рос. акад. наук, Всерос. ин-т науч. и техн. информации (ВИНИТИ). — М.

• ББК // Зміст освіти. Основні компоненти змісту освіти: знання, вміння, навички, емоційно-цінністні відношення. Стандартизація освіти. Освітні програми
• ББК // Наукові товариства та об'єднання
• ББК // Співвідношення колективного характеру навчання і індивідуального підходу
• ББК // Співвідношення колективного характеру навчання та індивідуального підхода
• ББК // Співвідношення педагогічного контролю та корекції з самоконтролем учнів
• ББК // Співвідношення педагогічного контролю та корекції із самоконтролем
• ББК // Спрямованість особистості: світогляд, переконання, ідеали, потреби, інтереси і схильності, відношення до навколишньої дійсності
• ББК // Чуттєве пізнання. Форми чуттєвого пізнання: відчуття, сприйняття, уявлення. Досвід. Проблема достовірності чуттєвого пізнання. Зв'язок чуттєвого і раціонального пізнання