Опис документа

Аналіз ієрархії моделей стратегічного менеджменту вищої освіти [Текст] / М. М. Гладченко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 37-43.
Аналіз лінійної моделі стратегічного менеджменту вищої освіти [Текст] / М. М. Гладченко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 160-165.
Аспекти формування методів навчання іноземної мови [Текст] / А. М. Монашненко, Г. Л. Кушнір // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 134-136.
Вплив психічних станів учнів на процес адаптації до початкової школи [Текст] / О. В. Максим // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 34-40.
Готовність старшокласників до професійного самовизначення: теоретичний аспект [Текст] / І. М. Мачуська // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 46-51.
Гуманістична спрямованість педагогічної діяльності як базова складова професійної компетентності педагогічних працівників [Текст] / С. А. Жуковська // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 166-173.
Засвоєння студентами нових знань: теоретико-методологічний аспект [Текст] / В. М. Манько // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 26-31.
Зміст комбінованих фітнес-програм оздоровчого напряму під час формування фітнес-культури студентів [Текст] / Ю. О. Усачов // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 21-25.
Значення використання вправ, спрямованих на розвиток навиків читання під час навчання [Текст] / О. Б. Дембровська, М. П. Медвідь // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 113-117.
Інтернет-щоденник як один із різновидів соціалізації особистості в блогосфері [Текст] / І. Л. Гудінова // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 27-33.
Корпоративна культура як підсистема управління професійним розвитком [Текст] / М. Е. Морозова // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 146-149.
Критерії та показники комунікативної компетентності майбутнього фахівця юридичної галузі [Текст] / Н. В. Кожем'яко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 57-62.
Модель комунікативних здібностей учителів гуманітарного профілю [Текст] / Н. Л. Клясен // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 41-45.
Модель оцінки рівня економічної компетентності майбутніх менеджерів освіти та її експериментальна перевірка [Текст] / Т. І. Бурлаєнко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 174-180.
Молодший підлітковий вік. Межі, психологія, громадська активність [Текст] / О. М. Шамич // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 70-75.
Навчання іноземній мові у вищому навчальному закладі [Текст] / Г. С. Цехмістрова // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 131-136.
Особистісно орієнтований підхід - основа виховної діяльності в позашкільній освіті [Текст] / А. В. Корнієнко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 52-56.
Особливості електронного підручника як основного елемента контент-бібліотеки для системи професійно-технічної освіти України [Текст] / О. В. Паржницький // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 32-36.
Підвищення валеологічної компетентності вчителів початкових класів [Текст] / Д. В. Ротфорт // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 50-54.
Підготовка майбутніх фахівців з педагогіки вищої школи засобами медіаосвітніх технологій [Текст] / В. В. Дивак // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 142-145.
Проведення практичних занять на основі бліц-ігор для контролю знань студентів [Текст] / В. К. Марігодов, Ю. М. Кравченко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 10-12.
Професійна компетентність під час викладання дисциплін математичного циклу у вищих навчальних закладах [Текст] / І. М. Конет, І. В. Семенишина, А. П. Громик // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 99-105.
Професійно-освітнє середовище як сукупність умов для формування інформаційно-професійних здібностей майбутніх фахівців з вищою освітою [Текст] / М. Г. Коляда // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 10-13.
Професійно-педагогічна освіта в Німеччині [Текст] / М. Ю. Колесник, О.О. Солодар // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 118-122.
Ретроспективний аналіз державної політики та формування систем державного управління професійною освітою в Україні [Текст] / С. В. Бутівщенко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 20-26.
Роль громадських організацій молоді щодо формування соціальної активності студентів [Текст] / Ю. В. Ївженко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 76-80.
Створення в школі-інтернаті виховного простору як умова виховання самоповаги підлітків [Текст] / Т. А. Манько // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 55-60.
Суспільствознавчі дисципліни як засіб формування особистості майбутнього фахівця технічного напряму [Текст] / В. В. Ципко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 3-9.
Сучасні педагогічні технології викладання російської мови як іноземної [Текст] / Ж. В. Черкашина // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 101-105.
Теоретико-методичні аспекти викладання лекції у вищому навчальному закладі [Текст] / Л. Г. Кайдалова // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 96-100.
Теоретичні аспекти дослідження проблеми корекції саморегуляції дезадаптованих учнів [Текст] / О. В. Максим // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 3-9.
Теоретичні підходи до розуміння феномену комунікативної культури особистості та його психолого-педагогічні наслідки [Текст] / Н. О. Зуєнко, В. М. Згуровський // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 123-129.
Теорія і методика визначення складності навчальних завдань [Текст] / П. Г. Лузан, І. А. Мосян // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 142-151.
Технології розвитку силових якостей при формуванні фітнес-культури студентської молоді [Текст] / Ю. О. Усачов // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 63-69.
Трансформація у студентів зовнішньої мотивації до навчальної праці у внутрішню і перспективи використання наочності [Текст] / О. А. Дьомін // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 66-73.
Форми і методи виховання статевої культури у старшокласників шкіл-інтернатів [Текст] / Л. Р. Карпушевська // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 44-49.
Формування комунікативної поведінки дитини-дошкільника [Текст] / О. В. Пісарєва // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 86-90.
Формування крос-культурної комунікації студентів-філологів [Текст] / Н. В. Бойчук, О. О. Бойко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : [Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України], 2012. — 130-133.