Опис документа

Аналіз наукових праць щодо виховання професійно-прикладної фізичної культури учнівської та студентської молоді [Текст] / Андрій Ребрина, Анатолій Ребрина // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 32-36.
Аналіз програм з фізичного виховання та професійно-прикладна спрямованість освітньо-виховного процесу фізичного виховання у вищих навчальних закладах [Текст] / Л. Пустолякова // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 70-73.
Виховання справедливості та наполегливості у дітей 5-10 років у процесі занять хортингом [Текст] / З. Діхтяренко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 150-155.
ВІйськово-патріотичне виховання школярів як суб'єктів громадянського суспільства [Текст] / В. В. Івашковський // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 156-160.
Всеукраїнська дитячо-юнацька військово-патріотична гра "Сокіл" ("Джура") - вагомий засіб патріотичного виховання старших підлітків ХХІ століття [Текст] / Г. А. Коломоєць // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 150-155.
Готовність до творчої самореалізації у підлітковому віці [Текст] / О. В. Флярковська // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 197-200.
До історії розробки методології міжнародних педагогічних досліджень у США [Текст] / А. Ю. Теодорович // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 106-111.
До питання про поняття "реформування" як однієї з ключових дефініцій у галузі освіти [Текст] / А. П. Джурило // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 81-86.
Економічний аспект підготовки менеджерів у міжнародній історії менеджменту та менеджерської діяльності [Текст] / Бурлаєнко Т. І. // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 188-193.
Застосування інтерактивних методів навчання у професійній підготовці психологів органів внутрішніх справ [Текст] / О. А. Левенець // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 22-26.
Здоров'я як категорія валеології, медицини і педагогіки [Текст] / Т. Є. Бойченко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 133-137.
Інноваційні технології в підготовці фахівців для сфери туризму [Текст] / Г. С. Цехмістрова // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2012. — 76-80.
Інформаційне забезпечення взаємодії сім'ї та школи з організації здоров'язбережувального навчання учнів початкових класів [Текст] / М. М. Ястребов // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 142-145.
Інформаційні технології в освіті [Текст] / Н. І. Тимошенко, О. А. Власюк // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 61-63.
Методи захисту навчальної інформації в мережах дистанційної освіти [Текст] / В. К. Марігодов // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 179-182.
Міжнародна практика впровадження різних типів імерсійних програм [Текст] / А. В. Штифурак // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 52-55.
Мотивація професійної діяльності педагогічних працівників як функція управління [Текст] / Т. С. Кравчинська // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 121-126.
Національний курикулум як механізм забезпечення якості загальної середньої освіти Фінляндії [Текст] / Л. Л. Волинець // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 91-95.
Організація виховної роботи зі студентською молоддю [Текст] / В. Є. Сорочинська // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 46-51.
Особливості виховання толерантності у дітей молодшого шкільного віку [Текст] / В. І. Тернопільська // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 67-71.
Педагогічна проблема фізичної культури в студентів вищих навчальних закладів [Текст] / Н. А. Орленко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 74-77.
Педагогічні основи військово-патріотичного виховання молоді [Текст] / В. В. Івашковський // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 125-132.
Перспективність досвіду Німеччини із забезпечення якості загальної середньої освіти в Україні [Текст] / Н. В. Шеверун // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 87-90.
Поняттєво-термінологічний апарат екологічної освіти в польській педагогічній думці [Текст] / Н. А. Демешкант // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 142-149.
Програми підготовки науково-педагогічних працівників у системі післядипломної педагогічної освіти [Текст] / М. І. Скрипник // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 125-132.
Психологічна допомога учням у пошуках основ духовності [Текст] / Н. Д. Володарська, Т. С. Гурлєва // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 10-15.
Реформування вищої освіти Німеччини та його наслідки [Текст] / М. Ю. Колесник, Т. І. Криволапчук // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 19-23.
Розвиток інформаційно-комунікаційної компетентності педагогічних працівників у системі післядипломної освіти [Текст] / Н. Л. Клясен // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 63-66.
Система педагогічних вимірів якості освіти у США як предмет дослідження китайських науковців [Текст] / О. М. Шпарик // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 75-80.
Соціалізація як формування соціальних установок особистості в діяльності та спілкуванні [Текст] / Г. Л. Корчова // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 43-46.
Соціально-педагогічні проблеми формування інформаційно-комунікаційних компетентностей в сучасному медіа-просторі [Текст] / Тимчук Л. І. // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 172-177.
Специфіка викладання іноземних мов та особливості їх вивчення в немовних вишах [Текст] / О. Б. Дембровська, В. І. Артиш // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 84-86.
Структура, зміст та класифікація електронних засобів навчання [Текст] / Горбаньова В. О. // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 12-16.
Структурно-функціональний аналіз поняття соціальної компетентності [Текст] / Н. В. Борбич // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 37-42.
Теоретико-методологічні основи формування здорового способу життя старшокласників інтернатних закладів у просторі сімейних відносин [Текст] / С. Свириденко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 96-100.
Теоретичне обгрунтування основ формування почуття взаємодопомоги як сімейної цінності старшокласників інтернатних закладів [Текст] / Л. Кузьменко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 101-105.
Теоретичні основи навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі проходження практичної підготовки [Текст] / Власюк О. А. // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 72-74.
Типи організаційної культури вищого навчального закладу [Текст] / М. М. Гладченко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 137-141.
Фахове спілкування в системі загальноконфесійних ціннісних орієнтацій майбутніх фахівців соціальної сфери [Текст] / С. О. Рабійчук // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ : Агроосвіта, 2014. — 161-164.