Зведений каталог бібліотек Харкова

 

Ч/ЗРезванова, Л. А.
    Концепция образования в натуралистическом гуманизме Просвещения [Текст] / Л. А. Резванова // Вестн. Моск. гос. ун-та культуры и искусств : науч. журн. — М., 2008. — № 1. — С. 113-118.


- Ключові слова:

Філософія освіти, философия образования ; Просвітництва епоха ; Гуманізм (пед.), гуманізм в освіті ; Натуралізм, натурализм ; Антропоцентризм гуманістичний ; Діалектика історичності ; Освіта в епоху Просвітництва

- Анотація:

Автор исследует феномен образования в период Просвещения. Особенности этого периода - эклектическое сочетание нового мировоззрения: материализма и старых идеалистических представлений. Просветители использовали новые "точные" знания о мире, прежде всего о природе, для оппозиции религии, теологии и схоластике. Из этого источника возникает натурализм, который есть эклектический "коктейль" из материализма и идеализма. Поэтому просветители понимают человека как естественное (природное) и естественное историческое существо. Во втором случае человек есть продукт воспитания.

- Є складовою частиною документа:

- Теми документа

  • ББК // Історія педагогіки (освіти), та педагогічної думки
  • Персоналії // Руссо Жан Жак - Педагогічна спадщина



Наявність
Установа Кількість Документ на сайті установи
Бібліотека Харківської державної академії культури   Перейти на сайт