Зведений каталог бібліотек Харкова

 

88.4
В 48Вінник, Наталія
    Психолого-педагогічні підходи до особистісного розвитку інтелектуально обдарованих старшокласників [Текст] : метод. рек. / Н. Д. Вінник ; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т обдар. дитини. — Київ : Ін-т обдар. дитини, 2014. — 25.


- Ключові слова:

Геніальність, гениальность ; Інтелект, интеллект ; Обдарованість ; Старшокласники, учнівська молодь ; Обдарованість дитяча, Обдарована дитина, діти обдаровані ; Талант ; Здібності розумові ; Особистісний розвиток інтелектуально обдарованих ; Діти обдаровані - Особистісний розвиток - Психолого-педагогічні підходи

- Анотація:

У методичних рекомендаціях зроблено аналіз основних психолого-педагогічних підходів до особистісного розвитку учнів, розроблено та обгрунтовано особистісно-компетентнісний підхід як інноваційний метод розвитку загальної обдарованості.

- Теми документа

  • Алфавітно-предметний покажчик до ББК // Обдаровані діти. Психологія - 88.41-724
  • ББК // Педагогічна психологія (психологія виховання та навчання дітей)
  • ББК // Психологія дитячого віку (дитяча психологія)



Наявність
Установа Кількість Документ на сайті установи
Бібліотека Харківської державної академії культури 1 Перейти на сайт
Наукова бібліотека Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди 4 Перейти на сайт