Досліджуються сутнісні характеристики дитячої нон-фікшн (пізнавальної книги). Основне соціально-функціональне призначення її полягає в тому, щоб допомогти юному читачеві в опануванні пізнавального матеріалу, задовольнити різноманітні когнітивні потреби, якими супроводжуються його дорослішання та соціалізація.
