Філософія як навчальна дисципліна ; Мультимедійні технології ; Філософія як навчальна дисципліна - Викладання - Мультимедійні технології
Авторы исходят из того, что информационный характер общества обязывает образование применять мультимедийные технологии в обучении. На основе результатов конкретного педагогического опыта и социологических исследований делаются выводы, что на занятиях по философии мультимедиа как метод призваны помочь каждому выйти на опыт обобщения и самопознания. Соединяя абстрактное и конкретное, мультимедийные технологии помогают выводить спонтанное обыденное воображение на уровень целенаправленного творческого абстрагирования, что и является целью изучения философии.
