На основі текстів щоденників представників козацької еліти першої половини XVIII ст. Я. Марковича та М. Ханенка простежується характер здобутої ними в Києво-Могилянській академії освіти. Відзначається вплив лекційних курсів Т. Прокоповича, в якого вони навчалися, на формування їхніх інтелектуальних інтересів та духовних запитів. Наголошується на характерному для ранньо-модерного часу універсальному змісті освіти.