Освіта - Реформування - Погляди І. Франка
У статті аналізуються наукові праці І. Франка, у яких Великий Каменяр розглядає розвиток суспільно-державних відносин від найдавніших часів до кінця ХІХ ст., дає актуальні рекомендації щодо розвитку освіти. І. Франко не лише константує, як розвивалася економіка, соціальна сфера, освіта в тому чи іншому століття, а й шукає причини такого стану, шляхи виходу з кризи, прогнозує результати. Автор дослідження, аналізуючи наукові праці І. Франка, намагається запропонувати свій алгоритм виведення країни на європейський шлях розвитку, зокрема й через системне реформування освіти.
