Опис документа

Аналіз нормативно-правового забезпечення практичної підготовки студентів ВНЗ України [Текст] / Д. Б. Панасевич, В. П. Погребняк // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 22-27.
Аналіз розвитку поглядів педагогів на комунікативну культуру особистості та його психолого-педагогічні наслідки [Текст] / Н. О. Зуєнко // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 78-83.
Взаємовідносини між викладачем і студентом як фактор підвищення якості освіти [Текст] / В. П. Третяк // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 84-90.
Використання активних методів навчання в професійній підготовці студентів економічного ВНЗ [Текст] / Н. В. Чубур // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 152-156.
Використання відкритого програмного забезпечення у навчальному процесі за напрямом "Комп'ютерні науки" [Текст] / А. І. Казаков, В. Є. Трофімов // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 44-48.
Використання навчальних програм та мультимедійних презентацій під час підготовки педагогічних працівників [Текст] / І. Є. Судакова // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 48-53.
Державна і освітня політика України у сфері регулювання міжетнічних відносин [Текст] / З. Р. Амет-Уста // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 49-54.
Діагностика і розвиток базових соціальних цінностей в малих групах неповнолітніх засуджених [Текст] / С. В. Кушнарьов // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 74-79.
Діагностика сформованості продуктивного стилю професійного спілкування у майбутніх викладачів [Текст] / С. М. Дубовик // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 116-123.
До питання виховання моральної відповідальності майбутнього педагога [Текст] / Р. І. Антонюк // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 33-38.
Досвід кафедри інформаційних систем Харківського НЕУ щодо співробітництва з ІТ-бізнесом під час підготовки фахівців з інформаційних технологій [Текст] / І. О. Золотарьова, О. В. Дорохов // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 71-75.
Електронний документообіг ВНЗ та його оптимізація. Університет як суб'єкт ІТ-індустрії [Текст] / С. В. Чернишенко, О. О. Охріменко, Т. О. Черненко // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 35-39.
Європейські освітні стандарти з підготовки ІТ-фахівців [Текст] / Т. М. Басюк, Н. О. Думанський // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 66-71.
Запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищу освіту України [Текст] / Л. Л. Білан // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 127-130.
Засоби формування наукової картини світу молодших школярів [Текст] / В. В. Примакова // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 44-48.
Здоров'язбережувальні педагогічні технології у початковій школі [Текст] / В. В. Цись // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 83-87.
Змістовий аналіз професійної готовності майбутніх учителів математики [Текст] / Л. М. Семенець // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 96-100.
Інноваційні технології підготовки фахівців у ІТ-галузі. Досвід Харківського національного університету радіоелектроніки [Текст] / В. Б. Рєпка // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 83-85.
Інтеграція інформатико-програмістських дисциплін на основі композиційно-номінативного підходу [Текст] / М. С. Нікітченко // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 30-35.
Інформатизація вищої туристської освіти [Текст] / Н. А. Фоменко // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 7-17.
Історичні аспекти аналізу педагогічних інновацій у системі освіти [Текст] / Т. І. Ковальчук, Ю. Тернова // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 17-24.
Історичні аспекти підготовки фахівців соціальної педагогіки в Росії [Текст] / О. В. Васюк // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 8-11.
ІТ-освіта як бізнес в Україні [Текст] / З. В. Дудар, І. А. Ревенчук // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 39-43.
Комп'ютінг: напрями університетської підготовки і вимоги до випускників [Текст] / З. С. Сейдаметова // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 58-62.
Концептуальні підходи до формування освіти в інтересах сталого розвитку в Україні [Текст] / К. М. Левківський, С. М. Степаненко // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 3-8.
Мова програмування Ада як базова під час підготовки фахівців з комп'ютерної інженерії [Текст] / О. В. Корочкін // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 80-82.
Модель управління процесами прийняття рішень у вищих навчальних закладах на рівні вертикальної декомпозиції навчально-виховного процесу [Текст] / О. М. Рева // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 8-16.
Можливості курсів підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників щодо екологічної освіти майбутніх фахівців аграрної сфери [Текст] / Н. А. Демешкант // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 3-8.
Морфологічний аналіз задач організації та проведення ігрових практичних занять [Текст] / В. К. Марігодов // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 29-32.
Навчання усному мовленню студентів економічних спеціальностей з використанням відеофонограм [Текст] / М. М. Авраменко // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 71-74.
Науково-дослідницька діяльність в умовах кредитно-трансферної системи навчання та професійного формування студентів [Текст] / Г. С. Цехмістрова // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 139-145.
Низький рівень розвитку психологічних детермінант саморегуляції як критерій соціальної дезадаптації молодших школярів [Текст] / О. В. Максим // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 61-66.
Організаційно-методичні засади корекційного навчання розумово відсталих дітей в Україні [Текст] : (друга половина XIX - перша половина XX ст.) / М. О. Супрун // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 38-43.
Організаційно-педагогічні умови формування готовності майбутніх учителів початкових класів до застосування інтерактивних технологій навчання [Текст] / Л. Е. Бєкірова // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 165-181.
Організація дистанційного навчання у вищій школі на основі платформи SCADA [Текст] / О. Є. Федорович, О. В. Прохоров, К. В. Головань // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 54-57.
Освітній стандарт з напряму "Комп'ютерні науки" як інструмент підготовки кваліфікованих фахівців для ІТ-галузі економіки [Текст] / Т. В. Ковалюк // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 24-29.
Освоєння інформаційних технологій людьми з вадами зору [Текст] / В. В. Пасічник, О. А. Лозицький, О. В. Пасічник // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 113-119.
Основні положення естетичного розвитку молодших школярів засобами поєднання різних видів мистецтва [Текст] / Т. М. Голінська // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 65-70.
Підготовка вчителя початкових класів для здійснення корекційної допомоги різним типам невстигаючих молодших школярів [Текст] / О. С. Казачінер // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 54-60.
Право на інтелектуальну власність та застосування відкритих технологій в дистанційній освіті [Текст] / О. Б. Вовк, В. С. Якушев // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 104-108.
Проблеми та перспективи розвитку післядипломної освіти в аграрному секторі економіки [Текст] / Т. Д. Іщенко [та ін.] // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 3-7.
Програма реалізації просвітницької роботи з батьками щодо формування сексуальної культури молоді [Текст] : з досвіду проведення групових занять для батьків неповнолітніх з відхиленнями у статевій поведінці / Корчова Г. Л. // Практ. психологія та соц. робота : наук.-практ. та освіт.-метод. журн. — Київ, 2010. — № 1. — 25-29.
Програмний тренажер навчання сурдоперекладу [Текст] / Ю. В. Нікольський [та ін.] // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 108-113.
Проект "TEMPUS-MASTAC": технологія підготовки спеціалістів з критичного комп'ютингу [Текст] / В. С. Харченко, К. О. Бохан, А. В. Боярчук // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 49-53.
Про наукові засади професійної мобільності викладача вищої школи [Текст] / І. О. Хорєв // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 111-115.
Про питання розподілу компетенцій з безпеки за освітньо-кваліфікаційним рівнем та напрямом освіти [Текст] / В. В. Бєгун, С. І. Осипенко // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 27-32.
Професійна мотивація курсу латинської мови [Текст] / Т. І. Дяченко // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 74-77.
Професійна підготовка майбутніх фахівців відповідно до правил єдиного ринку [Текст] / О. І. Жорнова // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 24-29.
Психологічні особливості відображення життєвого досвіду в інтернет-щоденниках [Текст] / І. Л. Гудінова // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 123-128.
Психолого-педагогічні параметри оцінювання якості електронних засобів навчального призначення [Текст] / Г. П. Лаврентьєва // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 133-138.
Розвивальне навчання математики у контексті стильового підходу [Текст] / С. П. Семенець // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 90-96.
Розробка системи професійно-екологічної підготовки майбутнього фахівця аграрної сфери в умовах Національного університету біоресурсів і природокористування України [Текст] / Н. А. Демешкант // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 18-23.
Розумове виховання як основна умова становлення особистості [Текст] / М. О. Супрун // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 39-43.
Соціально-педагогічні аспекти інноваційного розвитку державного управління вищою освітою України в умовах глобалізаційних викликів [Текст] / С. В. Бутівщенко // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 17-22.
Суб'єктна активність особистості як вибудовування повсякденної життєдіяльності: до розробки способів визначення та вимірювання [Текст] / О. І. Жорнова // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 12-16.
Теоретичні основи стандартизації професійної освіти [Текст] / Н. А. Фоменко // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 156-164.
Теоретичні та практичні особливості адаптивного проектування системи єдиного інформаційного простору університету [Текст] / В. М. Павленко, Р. Г. Єрохін, С. П. Візіряко // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 85-92.
Технічні та гуманітарні аспекти підготовки ІТ-фахівців [Текст] / Бібліогр.: 5 назв // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 75-79.
Тренінг як форма роботи з формування полікультурної освіченості вчителів [Текст] / Л. А. Гончаренко // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 71-74.
Узагальнений портрет викладача інформаційних технологій [Текст] / О. Г. Єфіменко, Т. Ю. Морозова // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 63-66.
Шляхи удосконалення управління фізичним вихованням у вищих навчальних закладах [Текст] / С. А. Зубков // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 104-110.
Явище насильства як багатопланова та багатоаспектна проблема [Текст] / В. М. Теслюк, Н. М. Заїць // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти; . — Київ, 2009. — 119-126.