Рідна шк. [Текст] : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 80 с.

• Адаптація молодого вчителя сільської школи [Текст] / Куцманд Катерина, Коссе Олександра // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 77-80.
  
  
• Адаптивне навчання студентів як передумова реалізації компетентнісного підходу до професійної підготовки вчителя [Текст] / Володимир Бондар, Ірина Шапошнікова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 36-41.
  
  
• Аксіологічні засади організації навчання здібних і обдарованих учнів [Текст] / Наталія Ткачова, Артем Ткачов // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 14-18.
  
  
• Актуальні питання підготовки майбутніх учителів [Текст] : (до 80-річчя УДПУ імені Павла Тичини) / Михайло Мартинюк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 40-44.
  
  
• Актуальні проблеми методології історико-педагогічних досліджень [Текст] / Нестор Гупан // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 53-56.
  
  
• Аналіз методологічних засад та механізмів реалізації інноваційного розвитку ЗНЗ [Текст] / Ганна Щекатунова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 19-26.
  
  
• Аналітико-експертні задачі: сутність, структура і алгоритми розв'язання [Текст] / Оксана Бондар // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 30-36.
  
  
• А. С. Макаренко і проблема "морально дефективного дитинства" в ранньорадянський період [Текст] / Наталія Дічек // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 15-22.
  
  
• Аспекти ділової гри в екологічному вихованні учнів [Текст] / Валентина Дубчак // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 75-79.
  
  
• Аспектний аналіз категорій "пізнавальна самостійність" і "пізнавальна активність" у контексті організації самостійної навчальної діяльності студентів [Текст] / Олександр Малихін // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 25-29.
  
  
• Атракція в підлітковому віці: структура та механізм виникнення [Текст] / Наталія Сердюк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 42-44.
  
  
• Базова модель новітньої української освіти [Текст] / Олена Уваркіна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 9-12.
  
  
• Батьківсько-вчительська взаємодія як педагогічний феномен [Текст] / Ольга Кіян // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 32-35.
  
  
• Безкомпромісний лицар національної ідеї [Текст] : (до дня вшанування пам'яті Б. Д. Грінченка) / Любов Дунаєва // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 55-60.
  
  
• Берегиня історико-педагогічної науки [Текст] : до ювілею Нінелі Павлівни Калениченко / В. М. Мадзігон, О. В. Сухомлинська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 73-74.
  
  
• Біопсихологічні засади індивідуального підходу до учнів у навчально-виховному процесі [Текст] / Валентина Стрілько // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 36-38.
  
  
• Благодійниця княгиня Варвара Рєпніна - подвижниця жіночої освіти на Полтавщині [Текст] / Олена Ільченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 54-58.
  
  
• Василь Сухомлинський: Батьківщина - це твоє рідне слово [Текст] / Михайло Антонець // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 40-44.
  
  
• Василь Сухомлинський про джерела формування в школярів патріотичних почуттів [Текст] / Лариса Березівська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-7.
  
  
• Василь Сухомлинський: світовий вимір [Текст] : виставка у Педагогічному музеї України / Вікторія Бондаренко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 45-47.
  
  
• Василь Сухомлинський та проблема розумового виховання школярів [Текст] / Надія Калініченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 16-19.
  
  
• Взаємодія батьків та педагогів - необхідна умова для виховання нового покоління [Текст] / Марина Лященко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 71-74.
  
  
• Взаємодія сім'ї і школи як чинник виховання громадянської культури особистості [Текст] / Олена Роговець // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 31-34.
  
  
• Взаємозалежність свободи і відповідальності: погляд В. О. Сухомлинського [Текст] / Алла Богуш // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 12-15.
  
  
• Взаємозв'язок стилю поведінки керівника і ефективності управління на громадсько-державних засадах [Текст] / Олена Онаць // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 46-51.
  
  
• Вибірковий метод в історико-педагогічному дослідженні [Текст] / Олена Адаменко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 8-11.
  
  
• Вибір методів виховання як ефективного засобу формування загальнолюдських цінностей [Текст] / Віра Громадська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 61-63.
  
  
• Викладання англійської мови у багаторівневих класах [Текст] / Людмила Співакова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 78-80.
  
  
• Використання елементів арт-педагогіки на уроках української мови і літератури [Текст] / Олена Сордія, Світлана Пастух // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 57-60.
  
  
• Використання кейс-технологій на занятті з іноземної мови [Текст] / Вікторія Костюк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 47-52.
  
  
• Висвітлення проблеми якості підручника на сторінках часопису "Радянська школа" [Текст] : (80-ті роки XX ст.) / Олена Бондар // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 62-66.
  
  
• Виховання гуманістичних цінностей особистості школяра в педагогічній спадщині Олександра Захаренка [Текст] / Ольга Крутенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 22-25.
  
  
• Виховання демократичної політичної культури старшокласників як прояву культури демократизму особистості у політичній сфері життя громадянського суспільства [Текст] / Іван Каракаш, Лариса Боїн // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 31-37.
  
  
• Виховання культури демократизму старшокласників засобами телекомунікаційних проектів [Текст] / Тетяна Карло, Олена Золотоверха // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 23-29.
  
  
• Виховання культури демократизму старшокласників: особливості дослідно-експериментальної роботи [Текст] / Галина Назаренко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-9.
  
  
• [Виховання культури демократизму старшокласників] [Текст] // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-75.
  
  
• Виховання у старшокласників якостей суб'єкта громадянського суспільства [Текст] / Ольга Жукова, Олена Разумова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 50-55.
  
  
• Виховна функція мистецтва в освітньому просторі [Текст] / Тетяна Андрущенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 8-12.
  
  
• Виховні закони у благодійному житті особистості [Текст] / Іван Бех // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 39-42.
  
  
• Виховні ідеї у творчій спадщині Пантелеймона Куліша [Текст] / Оксана Кравченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 68-73.
  
  
• Вища освіта за міжнародними стандартами: досвід Українсько-американського гуманітарного інституту [Текст] : (до 175-річчя НПУ імені М. П. Драгоманова) / Олександр Романовський, Юлія Романовська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 33-37.
  
  
• Вища освіта України: на шляху інтеграції до європейського освітнього простору [Текст] / Лілія Гриневич // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 8-12.
  
  
• Вищі школи різних конфесій на території України у XVI-XVII ст. [Текст] / Ольга Радул // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 67-71.
  
  
• Відкриваймо духовні острови в океані рідної літератури! [Текст] / Валентина Гринюк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 41-46.
  
  
• Відображення виховних експериментів у вітчизняних науково-педагогічних дослідженнях (1943-50-ті роки ХХ ст.) [Текст] / Елліна Панасенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 68-74.
  
  
• Відображення досягнень педагогічної науки в часописі "Советская педагогика" [Текст] / Світлана Цимбал-Слатвінська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 56-60.
  
  
• Відображення ідей про диференційований підхід до навчання у змісті освіти початкової школи (кінець ХІХ ст. - до 1917 р.) [Текст] / Людмила Бондар // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 69-74.
  
  
• Відображення проблеми самостійної роботи студентів у вітчизняній педагогічній думці [Текст] : (друга половина XIX - початок ХХ ст.) / Валентина Бенера // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 40-44.
  
  
• Внесок О. Лазурського у розвиток ідей індивідуалізації навчання та виховання [Текст] / Наталія Дічек // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 36-40.
  
  
• Внесок українських психологів у розвиток індивідуалізації навчання школярів (друга половина 50-х років ХХ ст.) [Текст] / Наталія Дічек // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 57-63.
  
  
• В. О. Сухомлинський і моральне виховання: трансформація педагогічних цінностей [Текст] / Ольга Сухомлинська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-7.
  
  
• В. О. Сухомлинський: піклування про здоров'я і духовне життя школярів [Текст] / Людмила Бондар // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 33-36.
  
  
• В. О. Сухомлинський про підручник як засіб розумового розвитку молодших школярів [Текст] / Людмила Бондар // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 42-46.
  
  
• В. О. Сухомлинський про розвиток творчих здібностей учнів початкової школи [Текст] / Людмила Бондар // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 25-28.
  
  
• В. О. Сухомлинський у Китаї [Текст] / Сяо Су // Педагогіка і психологія : вісн. АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. — Київ : Вид-во "Пед. преса", 2009. — № 3. — 5-13.
  
  
• В. О. Сухомлинський: ціннісно-гуманна основа виховного процесу [Текст] / Людмила Бондар // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 14-17.
  
  
• Вплив громадських чинників на розвиток системи управління загальною середньою освітою [Текст] / Олександр Пастовенський // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 5-9.
  
  
• Вплив духовенства Почаївського монастиря на культурно-освітнє життя Волині [Текст] : (XIX - початок XX ст.) / Василь Дудар // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 45-48.
  
  
• Вплив методів і завдань ейдетики на розвиток особистості дитини [Текст] / Антоніна Бесєдіна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 61-62.
  
  
• Вплив педагогічних ідей В. О. Сухомлинського на розвиток освіти в сучасному Китаї і міжнародному співтоваристві [Текст] / Чжу Сяомань // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 20-22.
  
  
• Впровадження здоров'язберігальних технологій у загальноосвітньому навчальному закладі - вимога часу [Текст] / Валентина Успенська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 44-48.
  
  
• Впровадження методу асоціативних символів на початковому етапі вивчення іноземної мови [Текст] / Людмила Гусак, Зіновія Лещенко, Оксана Чухнова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 31-36.
  
  
• Впровадження педагогічних інновацій як механізм ефективного розвитку загальноосвітнього навчального закладу [Текст] / Ганна Щекатунова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 23-26.
  
  
• Впровадження психологічних технологій у навчально-виховному процесі (за результатами десятирічного експерименту) [Текст] / Наталія Максимова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 46-50.
  
  
• Всеукраїнський табір праці і відпочинку "Юний натураліст": історія і сьогодення [Текст] / Любов Манорик // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 53-57.
  
  
• Встановлення психологічного контакту у вихованні неповнолітніх з девіантною поведінкою [Текст] / Віктор Синьов, Віктор Кривуша // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 40-43.
  
  
• В. Сухомлинський і зарубіжна філософсько-психологічна думка ХХ ст.: збіжності морально-етичних поглядів на суспільство і людину в ньому [Текст] / Наталія Дічек // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-8.
  
  
• Галерея історичних портретів: видатні жінки Давньоруської держави [Текст] : курс за вибором / Алла Приходько // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 51-59.
  
  
• Гарантом якості професійного навчання мають стати державні стандарти [Текст] / Наталія Муранова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 41-44.
  
  
• Гендерні відносини в шлюбі та сім'ї: ретроспективний аналіз європейської реальності [Текст] / Ліана Яценко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 70-73.
  
  
• Генеза поняття "інтелектуальна мобільність фахівця" [Текст] / Галина Міхненко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 17-22.
  
  
• "Горить моє серце" [Текст] / Юрій Найда, Віра Найда // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 75-76.
  
  
• Готовність учителя до інноваційної діяльності в загальносвітньому навчальному закладі: вектори виміру [Текст] / Лариса Костіна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-8.
  
  
• Григорій Сковорода: екзистенційні домінанти життєтворення [Текст] / Лідія Ткаченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 64-69.
  
  
• "Громадівський соціалізм" М. П. Драгоманова: еволюція поглядів, концептуалізація ідей [Текст] / Наталія Дем'яненко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 52-56.
  
  
• Громадянська освіта як фактор формування громадянських компетентностей сучасної молоді [Текст] / Олександр Шестопалюк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 33-35.
  
  
• Групові феномени у корекційному контексті [Текст] / Іван Бех // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-8.
  
  
• Гуманізація освіти як чинник формування гуманного ставлення до людей похилого віку [Текст] / В'ячеслав Кузьмич // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 48-51.
  
  
• Гуманізація учнівського самоврядування в бізнес-ліцеї [Текст] / Дмитро Алфімов // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 24-26.
  
  
• Гуманістична сутність педагогічних переконань і освітньої практики В. О. Сухомлинського [Текст] / Михайло Мухін, Ігор Добрянський // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 13-19.
  
  
• Гуманістичний контекст уроків літератури [Текст] : до 200-річчя Великого Кобзаря : (сценарії заходів студії "Перлина слова") / Ніна Плакида, Віра Баденко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 57-63.
  
  
• Гуманно-естетичний підхід - головний напрям забезпечення прогресивного розвитку початкової музичної освіти [Текст] / Тамара Турчин // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 63-67.
  
  
• Державне регулювання позашкільної освіти в умовах модернізації освітньої системи в Україні [Текст] / Раїса Науменко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 24-28.
  
  
• Деякі аспекти вдосконалення професійної підготовки вчителя початкової школи: сучасні тенденції [Текст] / Вікторія Ільман // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 30-32.
  
  
• Деякі аспекти дослідження проблеми девіантної поведінки неповнолітніх [Текст] / Наталія Зобенько // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 36-40.
  
  
• Деякі аспекти підготовки та перепідготовки вчителів сільської початкової школи в Україні [Текст] : (20-ті роки XX ст.) / Юлія Багно // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 58-61.
  
  
• Деякі аспекти формування основ професіоналізму вчителя [Текст] / Юрій Завалевський // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 17-19.
  
  
• Деякі теоретичні питання ідентифікації здібних і обдарованих дітей старшого дошкільного віку [Текст] / Оксана Коваленко, Олександр Щербаков, Олена Щербакова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 24-27.
  
  
• Джерельна база історії педагогіки: пошук підходів до систематизації [Текст] / Нестор Гупан // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 67-70.
  
  
• Дидактичний потенціал компетентнісної моделі освіти у розвитку творчих здібностей учнів проектних класів "Інтелект України" [Текст] / Світлана Доценко, Василина Хайруліна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 32-38.
  
  
• Дитиноцентричні домінанти у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського [Текст] / Михайло Антонець // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 18-21.
  
  
• Дитячі будинки сімейного типу - нова форма подолання сирітства [Текст] / Світлана Гончаренко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 12-16.
  
  
• Дитячі ігри в історико-педагогічному дискурсі [Текст] / Борис Год // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 63-68.
  
  
• Диференціація навчання як форма індивідуального підходу до дитини у працях українських педагогів (1917-1920 роки) [Текст] / Лариса Березівська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 75-80.
  
  
• Диференціація як провідний принцип допрофільної підготовки учнів основної школи [Текст] : з досвіду роботи гімназії № 290 м. Києва / Людмила Липова, Михайло Войцехівський, Поліна Замаскіна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 56-60.
  
  
• Диференційований підхід до організації навчальної діяльності молодших школярів у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського [Текст] / Людмила Бондар // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 13-16.
  
  
• Диференційований підхід до організації педагогічного процесу в державних гімназіях та реальних училищах [Текст] / Людмила Бондар // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 52-56.
  
  
• Діагностичний інструментарій для виявлення рівня вихованості культури демократизму старшокласників [Текст] / Г. А. Назаренко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 71-75.
  
  
• Діагностування громадянських ціннісних орієнтацій як передумова компетентного моделювання процесу їх формування [Текст] / Світлана Сліпченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 28-31.
  
  
• Діловий центр "Успіх": шлях до професійного самовизначення [Текст] / Наталія Левченко, Світлана Сліпкань // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 41-44.
  
  
• Діяльнісний підхід до навчання і виховання дітей дошкільного віку в теоретико-практичній спадщині Софії Русової [Текст] / Алла Січкар // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 56-60.
  
  
• Діяльність методичної служби як умова підвищення професіоналізму педагогів та вдосконалення освітньої системи району [Текст] / Горна Ельвіра // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 68-71.
  
  
• Діяльність Софії Русової в царині педагогіки: служіння народу й Україні [Текст] / Ганна Іванюк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 46-50.
  
  
• До визначення сутності поняття "моральне виховання" [Текст] / Інна Бабій // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 38-41.
  
  
• До витоків формування сімейного виховання у давніх слов'ян та їхніх пращурів [Текст] / Ольга Радул // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 69-72.
  
  
• До джерел вищої педагогічної освіти в Україні: дати, події, аналітичний коментар [Текст] : (до 175-річчя Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова) / Наталія Дем'яненко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 60-65.
  
  
• До питання естетичного виховання школярів у навчальному процесі [Текст] / Дмитро Скільський // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 41-44.
  
  
• До проблем змісту іншомовної освіти у загальноосвітніх навчальних закладах Польщі [Текст] / Надія Шеверун // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 75-78.
  
  
• До проблеми вдосконалення професійної діяльності педагога позашкільного навчального закладу художньо-естетичного профілю [Текст] / Світлана Тарасюк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 34-38.
  
  
• До проблеми підготовки магістрів соціальної педагогіки [Текст] / Ірина Доброскок // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 39-42.
  
  
• До проблеми професійної підготовки магістрів з управління проектною діяльністю інноваційних систем [Текст] / Василь Шпильовий // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 38-43.
  
  
• До проблеми профільного навчання: особливості диференціації освіти та підготовки вчителів [Текст] : (кінець XIX - початок ХХ ст.) / Наталія Петрощук // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 52-55.
  
  
• До проблеми формування гендерної культури старшокласників [Текст] / Тетяна Бутурлим // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 22-25.
  
  
• Допрофесійна підготовка старшокласників як складова позашкільної освіти [Текст] / Олена Шамрай // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 34-37.
  
  
• Досвід Польщі: внутрішньошкільне і зовнішнє оцінювання навчальних досягнень учнів [Текст] / Валерій Деркач // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 74-79.
  
  
• Досвід упровадження кредитно-модульної системи в навчальний процес педагогічного університету [Текст] / Ярослав Шрамко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 8-10.
  
  
• Дослідження культурологічних проблем освіти українськими та польськими вченими [Текст] / Світлана Сисоєва // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 71-77.
  
  
• Дослідження умов праці вчителів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 35-51.
  
  
• Дослідництво - вісь неперервної професійної освіти [Текст] / Анатолій Сологуб // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 18-22.
  
  
• Дослідницька діяльність учнів у позашкільному навчальному закладі як дидактичний засіб [Текст] / Григорій Пустовіт // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 12-16.
  
  
• Дослідницько-пошукова робота учнів у процесі вивчення світової літератури [Текст] / Валентина Секіріна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 71-73.
  
  
• Досягнення та проблеми впровадження інклюзивної освіти в навчальних закладах Рівненщини: управлінський аспект [Текст] / Григорій Таргонський // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 18-19.
  
  
• Духовний шлях зростаючої особистості: обгрунтування орієнтирів [Текст] / Іван Бех // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-12.
  
  
• Духовні цінності як надбання особистості [Текст] / Іван Бех // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 9-12.
  
  
• Духовно-моральне виховання школярів в Україні: досвід та шляхи вдосконалення [Текст] / Людмила Хоружа, Віра Киричок // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 26-32.
  
  
• Екологічна освіта і виховання школярів у процесі позакласної роботи [Текст] / Марія Скиба // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 48-52.
  
  
• Екологічні знання як компонент екологічної освіти і виховання [Текст] / Тетяна Вороненко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 21-24.
  
  
• Експериментальна перевірка застосування мультимедійних технологій у навчальному процесі з педагогічних дисциплін [Текст] / Олена Бондаренко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 50-52.
  
  
• Емоційна домінанта підготовки майбутніх педагогів до професійної діяльності [Текст] / Лідія Кондрашова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 14-19.
  
  
• Епістолярний жанр як важливий засіб батьківського виховання [Текст] / Тетяна Завгородня // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 20-24.
  
  
• Естетичне виховання школярів у контексті викликів сучасності [Текст] / Світлана Ничкало // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 14-18.
  
  
• Етика і освіта: виховання особистості [Текст] / Олена Кундеревич // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 53-55.
  
  
• Етнокультурологічна компетентність учителя географії [Текст] / Лариса Паламарчук // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 21-24.
  
  
• Етнолінгвістичні студії як засіб формування соціокультурної компетенції майбутнього словесника [Текст] / Наталія Шарманова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 61-65.
  
  
• Етнонаціональне розмаїття як суспільна і педагогічна проблема у США [Текст] / Олена Гончаренко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 77-80.
  
  
• Єдиний інформаційний освітній простір ЗНЗ як складова формування його іміджу [Текст] / Наталія Левченко, Тетяна Поджара // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 77-80.
  
  
• Єдиний цифровий простір освітнього округу: адаптивна модель [Текст] / Тетяна Волубуєва // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 14-19.
  
  
• Жива спадщина: нове унікальне видання праць В. О. Сухомлинського [Текст] / Наталія Дічек // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 8-12.
  
  
• Життя особистості у духовному діапазоні [Текст] / Іван Бех // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 7-17.
  
  
• Журнал "Дитячий рух" (1925-1934) - осередок теорії та практики дитячого руху в Україні [Текст] / Наталія Коляда // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 62-66.
  
  
• Забезпечення домінування національного мистецтва у змісті музичної освіти молодших школярів як шлях до її оновлення [Текст] / Тамара Турчин // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 56-60.
  
  
• Забезпечення наступності іншомовної освіти в системі "старша школа - ВНЗ" [Текст] : зацікавлений погляд на проблему / Валерій Редько, Олександр Пасічник // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 21-30.
  
  
• Завадостійкість майбутніх учителів музики у процесі інструментально-виконавської діяльності [Текст] / Дмитро Юник // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 52-56.
  
  
• Загальноосвітній навчальний заклад як соціально-педагогічна система й об'єкт педагогічної дійсності [Текст] / Людмила Калініна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 12-17.
  
  
• За знаннями та духовним здоров'ям - до Переяслава! [Текст] / Віктор Коцур // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-6.
  
  
• Заклади культури як суб'єкти цілісної моделі освітнього округу [Текст] / Наталя Колтакова, Світлана Волкова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 36-39.
  
  
• Закономірності та принципи навчання здібних і обдарованих учнів початкової школи [Текст] / Оксана Коваленко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 34-38.
  
  
• Запорізький колегіум "Мала гуманітарна академія" - модель Школи відкритої освіти [Текст] / Олена Сібіль // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 32-37.
  
  
• Зарубіжний досвід та вітчизняні актуалітети організації неперервної освіти [Текст] / Володимир Міщенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 9-16.
  
  
• Засоби формування іншомовної комунікативної компетенції у змісті шкільних підручників з іноземних мов [Текст] / Валерій Редько // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 23-32.
  
  
• Застосування комп'ютерних навчальних програм на уроках французької мови [Текст] / Марина Селютіна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 54-56.
  
  
• Застосування осучаснених форм музичного навчання молодших школярів як передумова їх творчого розвитку [Текст] / Тамара Турчин // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 64-68.
  
  
• Збагачення словникового запасу учнів на уроках української мови з огляду на їх профільне самовизначення та майбутню професійну орієнтацію [Текст] / Ольга Россихіна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 74-76.
  
  
• Здібнісна природа інтелектуальної обдарованості [Текст] / Валентина Волощук, Іван Волощук, Віктор Шепотько // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 33-38.
  
  
• Здоров'язбережувальна педагогіка в сучасних навчальних закладах: досвід Донеччини [Текст] : до ХІХ Всеукраїнських педагогічних читань "Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю" // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-80.
  
  
• Зміст і процес інформаційної підготовки обдарованої дитини [Текст] / Галина Мисовська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 42-46.
  
  
• Зміст історичної освіти в ліцеї і проблеми її гуманізації [Текст] / Світлана Камаралі // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 61-65.
  
  
• Зміст і структура експерименту як методу наукового дослідження у теорії та практиці вітчизняної педагогіки (1945-1991 рр.) [Текст] / Елліна Панасенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 28-35.
  
  
• Іван Гурович Ткаченко в колі своїх учителів і послідовників [Текст] / Ілля Шевченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 6-10.
  
  
• Ігри дітей давніх східних слов'ян [Текст] / Ольга Радул // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 48-51.
  
  
• Ігри на уроках англійської мови [Текст] / Людмила Дзюбенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 28-30.
  
  
• Ігрова діяльність як метод виховання моральної самосвідомості молодших школярів (1-2 класи) у позаурочній діяльності [Текст] / Олена Роговець // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 58-61.
  
  
• І. Г. Ткаченко про трудову підготовку учнів сільської школи [Текст] : (до 90-річчя від дня народження) / Надія Калініченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 50-54.
  
  
• Ідеї В. О. Сухомлинського належать світу [Текст] / Василина Хайруліна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 9-13.
  
  
• Ідеї Олександра Скрипченка про формування творчого мислення молодших школярів (друга половина 1950-х - 1980-ті рр.) [Текст] / Людмила Калініченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 66-71.
  
  
• Ідеї педоцентризму в педагогічній спадщині Януша Корчака і Василя Сухомлинського [Текст] / Анна Гаратик // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 22-24.
  
  
• Ідентифікація у вихованні особистості [Текст] / Іван Бех // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 20-25.
  
  
• Ідеоністична, рекреаційно-оздоровча та виховна функції в системі хореографічного мистецтва [Текст] / Тетяна Павлюк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 56-57.
  
  
• Ідея освіти впродовж життя у світовому освітньому просторі [Текст] : (1949-2010 роки) / Наталія Дем'яненко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 49-53.
  
  
• Інклюзивне навчання як соціально-педагогічний феномен [Текст] / Віталій Бондар // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 10-14.
  
  
• Інноваційна модель науково-методичної роботи ліцею як засіб підвищення професіоналізму вчителів [Текст] / Борис Чаговець // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 8-13.
  
  
• Інноваційна та дослідно-експериментальна діяльність у закладах освіти [Текст] / Тамара Постолюк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 16-18.
  
  
• Інноваційне навчання іноземних мов [Текст] / Яніна Камінська-Клецкова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 64-65.
  
  
• Інноваційний розвиток загальноосвітніх навчальних закладів незалежної України: творення школи майбутнього [Текст] / Ганна Щекатунова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 21-27.
  
  
• Інноваційні освітні проекти - кроки до світових стандартів освіти (науково-педагогічний проект "Інтелект України") [Текст] / Ірина Гавриш, Світлана Кириленко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-8.
  
  
• Інноваційність і освіта [Текст] / Василь Кремень // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 7-12.
  
  
• Інноваційність освіти як дидактичний принцип [Текст] / Василь Кушнір, Григорій Кушнір, Наталя Рожкова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-8.
  
  
• Інноваційні форми організації додаткової та дистанційної освіти в освітньому окрузі [Текст] / Жанна Ферсілеєва, Ірина Цунікова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 44-48.
  
  
• Інноваційно-інформаційний розвиток освіти - якісно новий етап модернізації всієї освітньої системи [Текст] / Євген Суліма // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-8.
  
  
• Інновація - alter ego глобалізації [Текст] / Василь Кремень // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-9.
  
  
• Інститут вищої освіти АПН України - 10 років: витоки, сьогодення, майбуття [Текст] / Наталія Дем'яненко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 25-28.
  
  
• Інтелектуальний потенціал творчої особистості [Текст] / Лідія Мішіна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 15-18.
  
  
• Інтерактивні технології навчання дорослих [Текст] / Світлана Сисоєва // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-8.
  
  
• Інтерактивні технології навчання іноземної мови [Текст] / Валерій Редько // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 28-36.
  
  
• Інтерактивні технології як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках географії [Текст] / Ірина Смірнова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 56-59.
  
  
• Інфографіка на уроках історії як засіб візуалізації образів [Текст] / Валентина Ободовська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 67-70.
  
  
• Інформаційна культура в професійній підготовці майбутнього педагога [Текст] / Ярослав Галета // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 24-27.
  
  
• Інформаційне забезпечення освітнього середовища майбутніх соціальних педагогів як засіб активізації й інтенсифікації управління навчальним процесом у ВНЗ [Текст] / Ірина Доброскок // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 37-41.
  
  
• Інформаційно-комп'ютерні технології на уроках музики в початковій школі [Текст] / Тамара Турчин // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 39-43.
  
  
• Інформаційно-комунікаційна компетентність - важливий чинник формування світогляду учнів [Текст] / Тамара Пушкарьова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 9-12.
  
  
• Інформаційно-комунікаційні технології як засіб формування інформаційної компетентності вчителя ліцею [Текст] / Ганна Труханенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 68-71.
  
  
• Історична освіта як чинник формування комунікативної компетентності [Текст] / Валентина Безродна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 66-68.
  
  
• Історичні витоки психологічної педагогіки [Текст] / Іван Зязюн // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-12.
  
  
• Історія в портретах її творців: вплив "виховального навчання" Й. Ф. Гербарта на розвиток педагогіки [Текст] / Ірина Гоштанар // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 76-80.
  
  
• Ключові компетентності - інноваційний результат шкільної освіти [Текст] / Олександра Савченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 4-8.
  
  
• Книга В. О. Сухомлинського "Як виховати справжню людину" в контексті діалогу щодо духовно-моральних цінностей [Текст] / Михайло Антонець // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 11-13.
  
  
• Книга vs. комп'ютер, телевізор, смартфон та ігрова приставка, або Як заохочити дітей до читання [Текст] / Сергій Радченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 18-20.
  
  
• Когнітивний та емоційний компоненти розвитку самосвідомості учнів у вихованні ціннісного становлення до людини [Текст] / Олена Столяренко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 37-43.
  
  
• Колір у психологічній характеристиці поведінки персонажів повісті Ольги Кобилянської "Земля" [Текст] / Тетяна Кутова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 47-51.
  
  
• Компетентнісний підхід у змісті позашкільної освіти і виховання [Текст] / Григорій Пустовіт // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 20-25.
  
  
• Компетентнісний підхід у системі доуніверситетської підготовки майбутніх студентів технічних спеціальностей [Текст] / Наталія Муранова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 7-12.
  
  
• Компетентнісно-діяльнісна технологія визначення змісту навчання іноземних мов [Текст] / Валерій Редько // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 41-52.
  
  
• Компетентнісно орієнтований підхід до навчання в контексті неперервної мовної освіти: суть, проблеми та перспективи [Текст] / Олена Павлик // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 66-69.
  
  
• Компетенція і компетентність - відображення цілісності та інтеграційної суті результату освіти [Текст] / Олександр Кучай // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 44-47.
  
  
• Комп'ютерне моделювання як інтеграційна основа навчання інформатичних дисциплін [Текст] / Ілля Теплицький // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 26-27.
  
  
• Конкурентоспроможність як прояв акмеологічної культури особистості [Текст] / Тетяна Андріяко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 64-67.
  
  
• Концептуальні засади модернізації змісту сучасної позашкільної освіти і виховання учнів [Текст] / Григорій Пустовіт // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 19-23.
  
  
• Концептуальні засади підготовки майбутніх учителів початкових класів до реалізації диференційованого підходу в навчанні молодших школярів [Текст] / Марина Прокоф'єва // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 44-48.
  
  
• Концептуальні засади підготовки майбутніх учителів початкових класів до роботи з обдарованими дітьми [Текст] / Тетяна Зорочкіна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 55-62.
  
  
• Концептуальні підходи до виховання в умовах сьогодення [Текст] / Валентина Оржеховська, Галина Ковганич // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 35-39.
  
  
• Концепція виховання характеру в сучасній системі шкільної освіти США [Текст] / Олена Плахотнюк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 75-79.
  
  
• Концепція громадянського виховання у шкільній практиці США [Текст] / Олена Плахотнюк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 72-77.
  
  
• Концепція змісту навчання іноземної мови у старшій школі [Текст] / Валерій Редько // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 50-53.
  
  
• Концепція інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу [Текст] : проект // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 28-38.
  
  
• Концепція підготовки педагога-дослідника в класичному університеті [Текст] / Кучерявий Олександр // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 19-26.
  
  
• Концепція підручників з іноземних мов для основної школи (5-9-ті класи) [Текст] / Валерій Редько // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 13-20.
  
  
• Кореляційний взаємозв'язок соціальної зрілості та активності особистості [Текст] / Валерій Радул // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 7-12.
  
  
• Кореляційний підхід до створення методичної системи навчання біології [Текст] / Надія Матяш // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 33-36.
  
  
• Корпоративна культура вищого навчального закладу [Текст] / Олександр Романовський, Юлія Романовська, Олександра Романовська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 69-74.
  
  
• Критерії та рівні готовності майбутніх учителів до формування здорового способу життя [Текст] / Валентина Бобрицька // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 52-56.
  
  
• Критерії формування соціально-професійної зрілості майбутнього вчителя [Текст] / Олена Ганжа // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 65-69.
  
  
• Критичне мислення як базовий компонент підготовки майбутніх учителів історії [Текст] / Ігор Земцов, Тетяна Скрябіна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 21-24.
  
  
• Культурне дозвілля як складова морально-етичного виховання учнів гімназії: з досвіду роботи на експериментальному майданчику [Текст] / Наталія Флегонтова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 57-60.
  
  
• Лабораторно-бригадний метод навчання в системі вищої інженерної освіти України [Текст] : (кінець 20-х - початок 30-х років XX ст.) / Андрій Ворох // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 50-53.
  
  
• Липецька школа імені П. В. Щепкіна [Текст] : з історії початкової школи в Україні (60-ті роки XIX ст. - 30-ті роки XX ст.) / Людмила Бондар // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 67-71.
  
  
• Лінгводидактичні основи розвитку мислення дитини у педагогічній спадщині Василя Сухомлинського [Текст] / Тетяна Кочубей // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 33-36.
  
  
• Медіаорієнтаційна функція освіти як відповідь на виклики інформаційної доби [Текст] / Микола Слюсаревський // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 13-19.
  
  
• Медіа-освіта: українська перспектива [Текст] / Микола Слюсаревський, Любов Найдьонова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 57-58.
  
  
• Медсестринська етика у вимірах педагогічної дії [Текст] / Олена Кравченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 54-56.
  
  
• Мережева модель управління загальною середньою освітою [Текст] / Олександр Пастовенський // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 13-18.
  
  
• Мета і методи тестування з англійської мови в економічному ВНЗ [Текст] / Лариса Червінська, Зоя Циганок // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 48-50.
  
  
• Метод ейдетики в інтерсуб'єктному навчанні української літератури (практично-орієнтований аспект) [Текст] / Віолета Уліщенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 33-38.
  
  
• Методика вивчення та аналізу стану організації діяльності спеціалізованих шкіл художньо-естетичного профілю [Текст] / Ганна Матвєєва // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 35-38.
  
  
• Методика виховання почуття корисності для інших в учнів підліткового віку [Текст] / Тетяна Загороднюк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 43-47.
  
  
• Методика розвитку музичного мислення підлітків у позашкільних закладах освіти [Текст] / Олена Ковмір // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 28-31.
  
  
• Методика формування ділових якостей старшокласників засобами проектної діяльності [Текст] / Лілія Мартинець // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 53-57.
  
  
• Методика формування творчих здібностей старшокласників у процесі пошуково-дослідницької діяльності в МАН України [Текст] / Лариса Тихенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 33-36.
  
  
• Методичний менеджмент освітніх інновацій: неперервний професійний розвиток педагогічних працівників [Текст] / Оксана Мариновська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 32-37.
  
  
• Методичні аспекти підготовки майбутніх учителів історії до інноваційної педагогічної діяльності [Текст] / Оксана Смірнова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 50-53.
  
  
• Методичні рекомендації до теми "Стрес та його чинники. Адаптація людини до стресу" (8 клас) [Текст] / Людмила Горяна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 59-62.
  
  
• Методологічне обгрунтування дидактичних проблем [Текст] / Олена Бугрій // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 20-23.
  
  
• Методологічні засади всеукраїнського науково-педагогічного проекту "Інтелект України" [Текст] / Іван Бех // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 9-12.
  
  
• Методологічні засади дослідження історії розвитку педагогічної науки [Текст] / Олена Адаменко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 8-14.
  
  
• Методологічні засади інноваційної моделі закладу освіти ХХІ століття [Текст] / Валентина Ястребова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 26-31.
  
  
• Методологічні основи розвивального навчання [Текст] / Володимир Буряк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-7.
  
  
• Методологічно і науково забезпечувати розвиток інноваційної освіти [Текст] : доповідь Президента НАПН України Василя Кременя на Загальних зборах НАПН України / Василь Кремень // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 7-12.
  
  
• Методологія формування технологічної культури керівника ЗНЗ [Текст] / Надія Островерхова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 27-32.
  
  
• Механізм діалогічної взаємодії вчителя та учнів у загальноосвітніх навчальних закладах Великої Британії [Текст] / Ірина Романко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 65-68.
  
  
• "Міленіум" - десятирічний шлях інновацій: підсумки і перспективи [Текст] / Людмила Порох // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 42-45.
  
  
• Модель розвитку професійної компетентності педагогів в акмеологічній школі [Текст] / Сіліна Наталія // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 65-68.
  
  
• Модель формування іншомовної компетентності майбутніх менеджерів зовнішньоекономічної діяльності в процесі фахової підготовки [Текст] / Анастасія Петрова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 48-52.
  
  
• Моделювання діяльності загальноосвітнього навчального закладу як стратегія його інноваційного розвитку [Текст] / Світлана Кириленко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 8-11.
  
  
• Моделювання здоров'язбережувального середовища загальноосвітнього навчального закладу: обгрунтування структури і критеріїв [Текст] / Таміла Бережна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 37-42.
  
  
• Моделювання післядипломної педагогічної освіти на засадах неперервності професійного розвитку [Текст] / Чернишов Олексій, Соф'янц Едуард // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 14-18.
  
  
• Моделювання процесу діяльності вчителів фізики у системі післядипломної педагогічної освіти та в міжкурсовий період [Текст] / Татаріна Ірина // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 72-76.
  
  
• Моделювання ціннісно-смислової картини світу молодшого школяра: пошук підходів [Текст] / Андрій Задорожній // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 60-64.
  
  
• Модернізація національної освіти на засадах компетентнісного підходу: сутність і поняттєво-термінологічний апарат [Текст] / Валентина Гриньова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 20-24.
  
  
• Модернізація позашкільної освіти України: орієнтир на Болонський процес [Текст] / Володимир Вербицький // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 59-63.
  
  
• Моніторинг педагогічних нововведень [Текст] / Ганна Щекатунова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 14-17.
  
  
• Моніторинг якості навчання старшокласників - запорука підготовки до навчання у вищому навчальному закладі [Текст] / Наталія Козлова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 21-23.
  
  
• Моніторинг якості процесу навчання як засіб поліпшення підготовки старшокласників до зовнішнього незалежного оцінювання [Текст] / Ірина Макаренко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 28-32.
  
  
• Моральне виховання важких дітей у контексті гуманістичних поглядів В. О. Сухомлинського [Текст] / Ольга Шумбар // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 47-50.
  
  
• Мотивація викладача іноземних мов технічного ВНЗ до професійної самореалізації [Текст] / Яна Абсалямова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 23-26.
  
  
• Музейна педагогіка: від традицій співпраці до використання нових педагогічних технологій [Текст] / Людмила Шавалда // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 52-56.
  
  
• Музично-виконавська діяльність підлітків в умовах позашкільної спеціалізованої освіти [Текст] / Любов Мартинюк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 43-46.
  
  
• Мультимедійні технології як чинник формування інноваційного навчального середовища на уроках музики [Текст] / Олена Чайковська, Галина Александрова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 66-69.
  
  
• Навчання української мови в старшій школі: реалії та перспективи [Текст] / Зінаїда Бакум // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 57-60.
  
  
• Навчання: що є результатом і чи можна його покращити [Текст] / Олена Пометун // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 10-14.
  
  
• Напрями розвитку системи інформаційного забезпечення управління ВНЗ [Текст] / Віта Виноградня // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 36-40.
  
  
• Народна іграшка як засіб виховання дітей [Текст] / Ганна Кільова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 59-63.
  
  
• Народно-педагогічні традиції українського весілля [Текст] / Андрій Малихін, Віктор Ткач // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 57-68.
  
  
• Наслідки та досвід реформування шкільної освіти в Україні у XX ст. [Текст] / Лариса Березівська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 45-49.
  
  
• Наукова, освітня, просвітницька місія університету [Текст] / Віктор Коцур // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-9.
  
  
• Наукові ступені в галузі освіти: міжнародна практика [Текст] / Світлана Сисоєва // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 18-23.
  
  
• Науково-методичний супровід професійно-педагогічної підготовки вчителя [Текст] / Алла Бойко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 28-33.
  
  
• Науково-методичний супровід упровадження педагогічних інновацій: сутність, специфіка, орієнтири реалізації [Текст] / Оксана Мариновська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 28-32.
  
  
• Науково-методичний супровід формування професійно компетентної особистості педагога [Текст] / Тамара Стельмах // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 50-55.
  
  
• Науково-методичній роботі - сучасне нормативно-правове забезпечення [Текст] / Григорій Литвиненко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 63-72.
  
  
• Науково-освітній комплекс Класичного приватного університету як форма державно-громадського управління на регіональному рівні [Текст] / Олександр Горбань, Олена Тягушева // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 38-43.
  
  
• Науково-педагогічний проект "Росток" [Текст] / Тамара Пушкарьова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 45-49.
  
  
• Національне виховання школярів засобами українського фольклору [Текст] / Елла Печерська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 23-27.
  
  
• Національно-патріотичне виховання ліцеїстів засобами позакласної роботи [Текст] / Світлана Пасацька // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 38-40.
  
  
• На чолі цивілізаційних перетворень України [Текст] : до 65-річного ювілею В. Г. Кременя / Лідія Ткаченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 74-76.
  
  
• Немає педагогіки без педагога... [Текст] / Іван Зязюн // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 19-23.
  
  
• О. А. Захаренко про роль учителя в самореалізації учня [Текст] / Олена Біда, Людмила Прокопенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 17-19.
  
  
• Оволодіння учнями гносеологічними основами науки - завдання шкільної освіти [Текст] / Володимир Буряк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 23-27.
  
  
• Один з підходів до конструювання змісту навчальних програм екологічного спрямування [Текст] / Григорій Пустовіт // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 7-12.
  
  
• Опанування лінгвосоціокультурної компетентності майбутніми вчителями іноземної мови: [Текст] / Олександр Петров // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 58-61.
  
  
• Оптимізація процесу виховання у школярів ціннісного ставлення до людини: пошук підходів [Текст] / Олена Столяренко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 7-13.
  
  
• Організаційно-методична система формування музичного мислення підлітків у позашкільних навчальних закладах [Текст] / Олена Ковмір // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 69-73.
  
  
• Організаційно-методичні засади педагогічної практики в системі професійного становлення майбутнього вчителя [Текст] / Наталія Онищенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 28-33.
  
  
• Організаційно-методичні принципи децентралізованого управління професійно-технічною освітою [Текст] / Людмила Онищук // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 19-22.
  
  
• Організаційно-педагогічна діяльність Софії Русової - громадського діяча, просвітителя, педагога [Текст] / Олена Венгловська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 51-55.
  
  
• Організаційно-педагогічні умови застосування професійно-орієнтованих технологій навчання у фаховій підготовці майбутніх економістів [Текст] / Ольга Набока // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 48-53.
  
  
• Організаційно-педагогічні умови становлення особистості дитини-сироти [Текст] / Світлана Петрова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 56-60.
  
  
• Організаційно-педагогічні умови формування ціннісного ставлення до здоров'я у дітей молодшого шкільного віку [Текст] / Олена Матвієнко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 45-48.
  
  
• Організація біолого-екологічних екскурсій як чинник розвитку пізнавального інтересу учнів та їх професійної орієнтації [Текст] / Ніна Гнілуша // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 74-79.
  
  
• Організація допрофільної економічної освіти в сучасній середній школі [Текст] / Василь Матвієнко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 29-31.
  
  
• Організація естетичного сприйняття як психолого-педагогічна умова навчально-творчої діяльності майбутнього вчителя образотворчого мистецтва [Текст] / Леонід Базильчук // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 25-27.
  
  
• Організація навчального процесу в школах національних меншин в Україні (кінець 20-х-30-ті роки ХХ ст.) [Текст] / Світлана Шевченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 71-76.
  
  
• Організація перевірки якості шкільної іншомовної навчальної літератури в Україні та її результати [Текст] / Олександр Пасічник // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 38-42.
  
  
• Організація профільного навчання і професійної підготовки школярів в умовах освітнього округу [Текст] / Ельвіра Горна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 40-43.
  
  
• Організація процесу професійної самореалізації викладача іноземних мов вищого технічного навчального закладу [Текст] / Яна Абсалямова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 33-36.
  
  
• Організація роботи з учнями, які мають високу мотивацію до навчально-пізнавальної активності [Текст] / Валентина Кайнова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 23-27.
  
  
• Організація роботи педагогічного колективу гімназії у контексті вивчення освітніх систем інших країн [Текст] / Людмила Орішак // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 64-66.
  
  
• Організація самостійної навчальної діяльності учнів старшої школи в умовах профільного освітнього простору: мотиваційний аспект [Текст] / Вікторія Полякова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 14-17.
  
  
• Організація самостійної роботи магістрів соціальної педагогіки у процесі їхньої фахової підготовки [Текст] / Ірина Доброскок // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 42-44.
  
  
• Організація самостійної роботи студентів у вищих педагогічних навчальних закладах [Текст] / Яна Бойко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 19-23.
  
  
• Організація театрально-ігрової діяльності школярів як засобу їх соціального розвитку в процесі навчання [Текст] / Валентина Шахрай // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 33-38.
  
  
• Освіта дітей з особливими потребами в умовах інклюзії: досвід Польщі [Текст] / Анна Клім-Клімашевська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 72-74.
  
  
• "Освіта, підготовка молоді до життя завжди були і є найактуальнішими завданнями сучасності" [Текст] / Василь Кремень; інтерв'ю брала Анжеліна Пугач // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-6.
  
  
• Освітнє середовище профільно орієнтованого навчання іноземних мов у старшій школі [Текст] / Любов Зєня // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 6-11.
  
  
• Освітній округ як багатофункціональний механізм державно-громадського управління у регіоніі [Текст] / Юрій Соловйов // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-7.
  
  
• Освітні програми для людей похилого віку в закладах вищої освіти США: досвід для України [Текст] / Наталія Чаграк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 68-73.
  
  
• Освітня філософія ліцею [Текст] / Наталія Гриценко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 12-15.
  
  
• Освітологія - науковий напрям інтегрованого дослідження сфери освіти [Текст] / Віктор Огнев'юк, Світлана Сисоєва // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 44-51.
  
  
• Осмислення місця сучасної людини в природі та суспільстві [Текст] : (на матеріалі творів Г. Пагутяк "Душа метелика" і "Потрапити в сад" / Наталія Мельник // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 70-73.
  
  
• Основи здоров'я в національному курикулумі [Текст] / Тетяна Бойченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 56-59.
  
  
• Основи критичного мислення [Текст] : навчальна програма курсу за вибором для учнів профільних класів соціально-гуманітарного напряму // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 24-35.
  
  
• Основи організації індивідуального профільного навчання в умовах сільської школи [Текст] / Юрій Мельник // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 26-29.
  
  
• Основне завдання - допомогти студенту з особливими потребами інтегруватися в суспільство (з досвіду роботи ЛНУ імені Тараса Шевченка) [Текст] / Олександр Бабічев // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 12-13.
  
  
• Основні завдання щодо забезпечення якісних освітніх послуг дітям з особливими потребами: досвід Волині [Текст] / Валентина Загрева // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 20-22.
  
  
• Основні регулятиви інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу [Текст] / Світлана Кириленко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 19-24.
  
  
• Основні функції тьютора у процесі дистанційного навчання іноземної мови студентів ВНЗ Великої Британії [Текст] / Тетяна Гарбуза // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 69-72.
  
  
• Особистісно орієнтований підхід у роботі із соціально дезадаптованими неповнолітніми [Текст] : (з досвіду роботи ЗОШ № 31 м. Сімферополя, Автономна Республіка Крим) / Ольга Скребець, Тетяна Дем'яненко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 51-53.
  
  
• Особистість: два наукових погляди на виховання та розвиток [Текст] / Іван Бех // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 4-7.
  
  
• Особистість і діяльність учителя у вимірах педагогічної естетики [Текст] / Олена Отич // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 21-24.
  
  
• Особливості впровадження інформаційних технологій у загольноосвітніх школах України [Текст] : (1950-1985 рр.) / Олена Бурдун // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 67-71.
  
  
• Особливості диференційованого підходу до навчального процесу в закладах освіти духовного відомства (кінець ХІХ ст. - до 1917 р.) [Текст] / Людмила Бондар // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 62-67.
  
  
• Особливості дослідження професійної самореалізації особистості у наукових теоріях та концепціях (друга половина ХХ століття) [Текст] / Валерій Радул // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-10.
  
  
• Особливості дослідження рівнів сформованості у старших дошкільників упевненості в собі у груповій діяльності [Текст] / Алла Сіренко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 58-63.
  
  
• Особливості і тенденції розвитку педагогічної науки в Україні у другій половині ХХ століття [Текст] / Олена Адаменко, Віталій Курило // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 39-43.
  
  
• Особливості освіти сільської Америки [Текст] / Ірина Щербань // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 77-79.
  
  
• Особливості професійно орієнтованого навчання іноземних мов студентів у немовних вищих навчальних закладах [Текст] / Ганна Панасенко, Тетяна Акопян // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 30-34.
  
  
• Особливості розумової працездатності школярів в умовах інклюзивної форми навчання [Текст] / Ніна Кравець, Валентина Шорохова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 52-56.
  
  
• Особливості соціально-педагогічної діяльності українських письменників (70-90-ті роки ХІХ століття) [Текст] / Наталія Шевченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 69-73.
  
  
• Особливості структурно-функціональної організації музичного мислення підлітків [Текст] / Олена Ковмір // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 18-23.
  
  
• Особливості формування іншомовної компетентності студентів у вищому навчальному закладі [Текст] / Анастасія Петрова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 48-52.
  
  
• Оцінювання знань студентів в умовах кредитно-модульної системи навчання [Текст] : (на прикладі КНЕУ імені Вадима Гетьмана) / Наталія Завідонова, Лариса Червінська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 52-54.
  
  
• Партнерська взаємодія вчителя й учнів - ключ до саморозвитку успішного педагога [Текст] / Вікторія Хрипун // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 39-41.
  
  
• Патріотична гра "Україна понад усе!" для учнів 4-х класів [Текст] / Олена Романенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 71-73.
  
  
• Патріотичне виховання студентів педагогічного коледжу з використанням засобів ІКТ [Текст] / Наталія Шаповалова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 64-67.
  
  
• Патріотичне і громадянське виховання: лінії зіткнення та розмежування [Текст] / Іван Бех // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 8-10.
  
  
• Педагогіка В. О. Сухомлинського - педагогіка гуманізму [Текст] / Володимир Омельчук // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 28-30.
  
  
• Педагогіка добра: від А. Макаренка та В. Сухомлинського до О. Захаренка й І. Зязюна [Текст] / Володимир Моргун // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 61-66.
  
  
• Педагогіка конкретної мети як провідний виховний метод у системі превентивного виховання О. А. Захаренка [Текст] / Сергій Захаренко, Олександр Захаренко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 18-22.
  
  
• Педагогіка мистецтва: від історичної практики - до теоретичного осмислення [Текст] / Олена Отич // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 14-19.
  
  
• Педагогіка позашкільної освіти як субдисципліна педагогіки [Текст] / Олена Биковська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 48-53.
  
  
• Педагогічна діагностика сформованості музичного мислення студентів ВНЗ культури [Текст] / Олена Ковмір // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 45-51.
  
  
• Педагогічна діяльність М. В. Гоголя [Текст] : (документи із фонду Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського) / Віра Іващенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 54-56.
  
  
• Педагогічна діяльність Юрія Федьковича як соціальний і моральний феномен [Текст] : до 175-річчя від дня народження видатного письменника і громадсько-культурного діяча / Лідія Ковалець // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 70-73.
  
  
• Педагогічна етика: пошуки нової парадигми [Текст] / Сергій Рик // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 6-12.
  
  
• Педагогічна концепція А. С. Макаренка і сучасність [Текст] : до 125-ї річниці від дня народження видатного українського педагога / Микола Степаненко, Алла Бойко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 23-29.
  
  
• Педагогічна майстерність учителя в контексті його професійного розвитку [Текст] / Юрій Рева // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 13-17.
  
  
• "Педагогічна матриця" української освіти: її значення для України і європейського світу [Текст] / Віктор Андрущенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 13-18.
  
  
• Педагогічна міфологія в українському освітньому просторі [Текст] / Сергій Рик // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 10-17.
  
  
• Педагогічна наука у контексті експериментально-виховних стратегій [Текст] / Іван Бех // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 15-20.
  
  
• Педагогічна освіта в Україні в умовах соціальних і законодавчих змін [Текст] : (на прикладі Миколаївського навчально-виховного комплексу "Школа-коледж "Академія дитячої творчості") / Олена Отич // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 15-19.
  
  
• Педагогічна підготовка батьків до професійного самовизначення старшокласників [Текст] / Тамара Кравченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-6.
  
  
• Педагогічна підготовка батьків як чинник посилення ефективності професійного самовизначення старшокласників [Текст] / Тамара Кравченко, Любов Башук // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 24-28.
  
  
• Педагогічна прогностика: теоретико-методична основа прогнозування розвитку педагогічних наук і педагогічної практики [Текст] / Олег Топузов // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 32-36.
  
  
• Педагогічна система вчителя - базовий рівень модернізації освіти України [Текст] / Олена Остапчук // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 37-41.
  
  
• Педагогічна система університетського ліцею [Текст] / Валентин Алфімов // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 8-11.
  
  
• Педагогічна технологія розвитку гетерогенного мислення людини в освітньому процесі [Текст] / Юрій Рева // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 23-27.
  
  
• Педагогічне моделювання у процесі формування професійної компетентності майбутнього вчителя біології [Текст] / Юрій Шапран // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 39-43.
  
  
• Педагогічне новаторство як історико-педагогічна проблема: підходи до вивчення [Текст] / Наталія Дічек // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 40-44.
  
  
• Педагогічний ВНЗ у системі неперевної освіти: сучасні підходи, тенденції, перспективи розвитку [Текст] / Омельченко світлана, Чуйко Сергій // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 27-31.
  
  
• Педагогічний музей України: шлях становлення і розвитку (ХХ - початок ХХІ ст.) [Текст] / Володимир Малюга // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 74-78.
  
  
• Педагогічні підходи до формування лідерських якостей майбутніх учителів у США [Текст] / Ольга Пономаренко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 41-44.
  
  
• Педагогічні погляди О. А. Захаренка на родинне виховання [Текст] / Сергій Захаренко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 14-17.
  
  
• Педагогічні погляди та освітня діяльність М. К. Маккавейського [Текст] / Антоніна Розсоха, Олена Хмельницька // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 75-79.
  
  
• Педагогічні умови активізації творчого потенціалу підлітків у процесі краєзнавчої роботи [Текст] / Марія Костолович // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 64-66.
  
  
• Педагогічні умови виховання громадянської ініціативності старшокласників у позакласній діяльності [Текст] / Тетяна Нємцева, Наталія Бондаренко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 66-70.
  
  
• Педагогічні умови формування потреби у самовдосконаленні в учнів молодшого підліткового віку [Текст] / Наталія Білоусова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 45-49.
  
  
• Педагогічні умови формування творчих умінь математично обдарованих учнів [Текст] / Василь Кушнір, Григорій Кушнір, Наталія Рожкова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 17-22.
  
  
• Передшкільна освіта в сучасному освітньому просторі [Текст] / Алла Богуш // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 8-11.
  
  
• Питання наступності між дошкільною та початковою ланками освіти в контексті реалізації завдань Броварського НВО як Школи життєвого успіху [Текст] / Марія Спичак // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 56-59.
  
  
• Питання трудового виховання дітей у дидактичному доробку Володимира Фармаковського [Текст] / Євген Антипін // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 63-66.
  
  
• Підвищення економічної компетентності директорів шкіл як передумова ефективної діяльності сучасних ЗНЗ [Текст] / Володимир Дивак // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 28-30.
  
  
• Підвищення професійної компетентності управлінських кадрів на засадах акмеологічного підходу [Текст] / Малахова Олена // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 46-51.
  
  
• Підготовка висококваліфікованих кадрів для забезпечення якісної освіти дітям з порушеннями психофізичного розвитку: інклюзивний аспект [Текст] / Зоряна Ленів // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 16-17.
  
  
• Підготовка до ЗНО з іноземних мов [Текст] / Оксана Заболотня // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 70-71.
  
  
• Підготовка докторів філософії у галузі освіти: досвід провідних університетів світу [Текст] / Світлана Сисоєва, Ірина Регейло // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 12-18.
  
  
• Підготовка керівників до проектування виховної діяльності у сучасному загальноосвітньому закладі [Текст] / Чернишов Дмитро // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 59-64.
  
  
• Підготовка майбутніх вихователів до забезпечення логіко - математичного розвитку дітей дошкільного віку [Текст] / Щербакова К., Брежнєва О. // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 35-39.
  
  
• Підготовка майбутнього вчителя інформатики в Польщі та Україні: порівняльний аналіз [Текст] / Олександр Кучай // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 66-69.
  
  
• Підготовка педагогів до роботи з обдарованими дітьми [Текст] / Олексій Чернишов // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 12-14.
  
  
• Підготовка педагогічних кадрів: пошук інноваційної моделі [Текст] / Наталія Дем'яненко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 32-38.
  
  
• Підготовка практичних психологів для закладів освіти [Текст] / Наталія Шавровська, Людмила Шавровська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 59-63.
  
  
• Підготовка психологів до роботи в системі освіти [Текст] / Ірина Євтушенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 56-59.
  
  
• Підготовка студентів ВНЗ в умовах інтернаціоналізації вищої освіти: досвід України і США [Текст] / Олександра Романовська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 70-74.
  
  
• Підготовка учнів загальноосвітніх навчальних закладів до сімейного життя [Текст] / Тамара Кравченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 44-49.
  
  
• Підходи до внутрішньої диференціації в навчанні історії старшокласників у радянській школі (70-80-ті роки ХХ ст.) [Текст] / Юрій Олексін // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 57-61.
  
  
• Планування досліджень з освітньої політики як науковий і суспільний пріоритет [Текст] / Людмила Ващенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 8-14.
  
  
• Планування й цілеспрямування педагогічного процесу у школах Великої Британії [Текст] / Ірина Постоленко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 68-71.
  
  
• Подвижницька діяльність М. Лисенка у створенні науково-методичного комплексу з історії України [Текст] / Оксана Горбатюк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 60-64.
  
  
• Позакласна виховна робота у гімназіях східноукраїнського регіону [Текст] : (друга половина XIX - початок ХХ ст.) / Галина Лях, Сергій Фатальчук // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 48-51.
  
  
• Позашкільна освіта та виховання крізь призму сьогодення [Текст] / Григорій Пустовіт // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 28-32.
  
  
• Позашкільна освіта у вимірі ХХІ століття [Текст] / Олександр Жебровський // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 21-24.
  
  
• Позашкільна освіта України і Європи: волонтерський напрям [Текст] / Тетяна Каменькова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 24-25.
  
  
• Позитивний клімат у сім'ї як запорука успішного формування особистості дитини [Текст] / Наталія Максимова, Людмила Порох // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 44-49.
  
  
• Показники і фактори шкільної дезадаптації дітей [Текст] / Ірина Петрюк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 24-28.
  
  
• Полікультурне виховання учнів вітчизняної гімназії через вивчення нових іноземних мов [Текст] : (друга половина XIX - початок XX ст.) / Еліна Ананьян // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 45-49.
  
  
• Полілог на уроках англійської мови як засіб реалізації комунікативного підходу до навчання [Текст] / Белла Ходос // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 55-58.
  
  
• Поліфункціональний урок у системі STEM-освіти: теоретико-методологічні та методичні сегменти [Текст] / Світлана Кириленко, Ольга Кіян // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 50-54.
  
  
• Поняттєво-термінологічний апарат проблеми навчання здібних і обдарованих учнів початкової школи [Текст] / Анатолій Клочко, Олександра Холтобіна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 19-23.
  
  
• Поняття "регіональна історія" у контексті навчання старшокласників історії України: пошук підходів до визначення [Текст] / Олена Орлюк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 37-41.
  
  
• Постулати філософсько-освітньої діяльності [Текст] / Василь Кремень // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-7.
  
  
• Початкова загальна музична освіта: обгрунтування підходів до оновлення змісту [Текст] / Тамара Турчин // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 27-31.
  
  
• Пошук ефективних шляхів підвищення якості освітніх послуг у ВНЗ [Текст] / Олена Біда, Людмила Прокопенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 8-38.
  
  
• Пошуки науково-практичних підходів у дослідженні феномену дитячої обдарованості [Текст] / Василь Кушнір, Григорій Кушнір, Наталя Рожкова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 66-69.
  
  
• Пошук китайськими освітянами парадигми забезпечення якісної освіти у доробках американських науковців [Текст] / Оксана Шпарик // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 41-45.
  
  
• Практика організації оцінювання діяльності ЗНЗ в умовах розвитку сучасної школи [Текст] / Ганна Щекатунова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 30-32.
  
  
• Практично-просвітницька і виховна функції андрагогіки [Текст] / Володимир Онопрієнко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 28-32.
  
  
• Превентивне виховання як головний компонент формування правової культури підлітків [Текст] / Тетяна Виноградова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 28-31.
  
  
• Принцип автономії в обгрунтуванні ідеї та світовому досвіді університету [Текст] / Наталія Дем'яненко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-10.
  
  
• Принципи оцінювання інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу [Текст] / Дмитро Пузіков // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 32-36.
  
  
• Принципи розроблення проекту освітнього середовища навчального закладу як передумова розвитку здібної та обдарованої особистості [Текст] / Наталія Гонтаровська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 29-33.
  
  
• Пріоритетність інтуїтивно-образного осягнення музичного мистецтва молодшими школярами в навчальному процесі [Текст] / Тамара Турчин // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 69-73.
  
  
• Про безпеку дітей у всесвітній мережі Інтернет [Текст] / Валентина Оржеховська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 43-45.
  
  
• Проблема виховання толерантності особистості в контексті профілактики дитячої бездоглядності [Текст] / Валерія Нечерда // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 54-56.
  
  
• Проблема входження української університетської освіти в європейський освітній простір [Текст] / Віктор Андрущенко, Ірина Гамерська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-8.
  
  
• Проблема життєтворчості особистості у наукових пошуках В. О. Сухомлинського [Текст] / Іван Бех // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 9-11.
  
  
• Проблема моніторингу в педагогічній теорії і практиці [Текст] / Ірина Макаренко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 47-50.
  
  
• Проблема становлення і розвитку науково-педагогічних шкіл [Текст] / Олександра Дубасенюк, Олена Антонова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 65-71.
  
  
• Проблема формування толерантних міжособистісних стосунків у молодіжному середовищі [Текст] / Оксана Столяренко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 54-60.
  
  
• Проблеми взаємодії людини і природи: генезисно-ментальна характеристика [Текст] / Григорій Пустовіт // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 31-38.
  
  
• Проблеми дитячої бездоглядності в Україні: аналіз та пошуки шляхів подолання [Текст] / Валентина Оржеховська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 33-35.
  
  
• Проблеми моделювання особистості практичного психолога в системі фахової підготовки [Текст] / Наталія Токарєва // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 24-28.
  
  
• Проблеми підручникотворення: спроби визначення сутності та шляхів розв'язання [Текст] / Валерій Редько // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 11-13.
  
  
• Проблеми формування ідеалів патріотичного виховання та ціннісних орієнтацій студентів на сучасному етапі [Текст] / Андрій Афанасьєв, Наталія Іщук // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 18-21.
  
  
• Проблеми формування читацької компетентності ліцеїстів у контексті сучасного змісту шкільної літературної освіти [Текст] / Лілія Глущенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 47-49.
  
  
• Проблеми якості української освіти в контексті сучасних цивілізаційних змін [Текст] : доповідь президента НАПН України Василя Кременя / Василь Кремень // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-7.
  
  
• Прогнозування інноваційного розвитку загальної середньої освіти: діяльнісний аспект [Текст] / Катерина Гораш // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 21-25.
  
  
• Прогностичні орієнтири інноваційного розвитку позашкільного закладу еколого-натуралістичного спрямування [Текст] / Володимир Вербицький // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 28-32.
  
  
• Програмно-методичне забезпечення професійного самовизначення учнівської молоді в умовах допрофільної підготовки і профільного навчання [Текст] / Олег Морін // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 29-33.
  
  
• Проектна діяльність у системі національно-патріотичного виховання учнів [Текст] / Олександр Коберник // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 13-17.
  
  
• Проект сучасної освіти: інноваційна людина [Текст] / Василь Кремень // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 4-8.
  
  
• Професійна орієнтація: сутність, зміст, принципи вікової диференціації [Текст] / Світлана Кисіль // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 37-40.
  
  
• Професійна орієнтація та професійне самовизначення учнів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / Андрій Миколаєнко, Віктор Герасимчук // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 66-70.
  
  
• Професійна підготовка вчителя: погляд польського вченого [Текст] / Олександра Савченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 45-47.
  
  
• Професійна підготовка педагогічних кадрів в умовах регіональних університетських комплексів [Текст] / Ольга Шапран // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 23-27.
  
  
• Професійна підготовка практичного психолога в НПУ імені М. П. Драгоманова: зміст і основні напрями [Текст] / Володимир Бондар, Олександр Митник // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 37-42.
  
  
• Професійне довголіття педагогів: проблема підтримки [Текст] / Валентин Алфімов // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 15-17.
  
  
• Професійне самовдосконалення викладачів гуманітарних спеціальностей: обгрунтування технології [Текст] / Ганна Цвєткова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 60--66.
  
  
• Професійно орієнтовані технології навчання у підготовці майбутніх педагогів [Текст] / Набока Ольга // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 31-35.
  
  
• Професійно орієнтовані технології у процесі підготовки магістрів соціальної педагогіки [Текст] / Ірина Доброскок // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 21-25.
  
  
• Професійно-педагогічне самовдосконалення викладачів ВНЗ: специфіка, структура, етапи [Текст] / Ганна Цвєткова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 33-38.
  
  
• Профільна природнича освіта і проблеми професійної адаптації молоді [Текст] / Людмила Липова, Світлана Лисиціна, Валерій Малишев // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 9-12.
  
  
• Профільний освітній простір ліцею як умова розвитку творчого потенціалу учнів [Текст] / Любов Башук // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-5.
  
  
• Профорієнтаційна робота у ЗНЗ як засіб забезпечення успіху в подальшій професійній кар'єрі випускника [Текст] / олександр Митник, Інна Томаржевська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 25-29.
  
  
• Профорієнтаційні ігри для учнів старшого шкільного віку [Текст] / Олена Зотова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 47-50.
  
  
• Психологічний супровід допрофільної підготовки і профільного навчання учнів гімназії [Текст] / Ольга Глушко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 67-70.
  
  
• Психологічний супровід допрофільної підготовки учнів основної школи [Текст] / Юлія Малишева // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 64-66.
  
  
• Психологічний супровід становлення і розвитку успішної особистості як пріоритетний напрям роботи навчального закладу інноваційного типу [Текст] / Олена Андрієць, Ганна Андрющенко, Катерина Бондар // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 20-32.
  
  
• Психолого-педагогічна підготовка майбутніх фахівців дошкільної освіти до процесу морального виховання дітей [Текст] / Любов Лохвицька // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 70-74.
  
  
• Психолого-педагогічний аспект готовності учня до навчання у профільних класах біологічного спрямування [Текст] / Світлана Сябро // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 11-14.
  
  
• Психолого-педагогічні дослідження в УРСР у контексті індивідуалізації шкільного навчального процесу (1945 - початок 1950-х років) [Текст] / Наталія Дічек // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 13-20.
  
  
• Психолого-педагогічні засади підготовки вчителя у системі післядипломної освіти до реалізації компетентнісного підходу [Текст] / Олександр Митник // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 42-44.
  
  
• Психолого-педагогічні підходи до формування цінностей студентів у процесі навчання суспільствознавчих дисциплін [Текст] / Вікторія Ципко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 13-17.
  
  
• Психолого-педагогічні умови реалізації компетентнісного підходу в сучасній інклюзивній освіті [Текст] / Анастасія Крикун // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 77-80.
  
  
• Психолого-педагогічні умови формування толерантності у міжособистісних взаєминах студентів ВНЗ [Текст] / Оксана Столяренко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 46-50.
  
  
• Реалізація громадянського виховання учнів початкової школи у змісті науково-педагогічного проекту "Інтелект України" [Текст] / Ірина Пасльон // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 52-55.
  
  
• Реалізація діяльнісного підходу в навчанні студентів-філологів з різним рівнем комунікативних здібностей [Текст] / Василь Кизенко, Дар'я Трубачова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 42-46.
  
  
• Реалізація ідей гуманістичного виховання в системі шкільної освіти США [Текст] / Олена Плахотнюк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 77-80.
  
  
• Реалізація компетентнісного підходу в оцінювальній діяльності вчителя початкових класів [Текст] / Олена Полякова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 69-72.
  
  
• Реалізація функцій організації дозвілля і формування творчих здібностей особистості в позашкільній освіті [Текст] / Лілія Яременко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 62-66.
  
  
• Регіональна модель системи освіти Донецької області: інноваційний аспект [Текст] / Соловйов Юрій // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-13.
  
  
• Результати експерименту з формування музичних знань молодших школярів засобами мультимедійних технологій навчання [Текст] / Олена Чайковська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 51-53.
  
  
• Рефлексивно-експліцитний метод у вихованні особистості [Текст] / Іван Бех // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-7.
  
  
• Рефлексія у духовному "Я" особистості [Текст] / Іван Бех // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 9-14.
  
  
• Реформаторські погляди Миколи Ланге на шкільну освіту [Текст] / Антоніна Розсоха, Оксана Коваленко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 41-45.
  
  
• Реформування національної освіти в контексті гарантованого організаційно-фінансового забезпечення [Текст] / Євген Красняков // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 19-24.
  
  
• Реформування шкільної освіти Польщі в історичний період 1945-1989 рр. [Текст] / Алла Василюк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 76-79.
  
  
• Рідна школа [Текст]. — 2012. — 2. — 79 с.
  
  
• Рідна школа [Текст]. — 2012. — 3. — 79 с.
  
  
• Рідна школа [Текст]. — 2012. — 5. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст]. — 2012. — 6. — 79 с.
  
  
• Рідна школа [Текст]. — 2013. — 7. — 79 с.
  
  
• Рідна школа [Текст]. — 2014. — № 1-2 (1009-1010) січень-лютий. — 79 с.
  
  
• Рідна школа [Текст]. — 2015. — 11-12(1031-1032) листопад-грудень. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст]. — 2015. — № 1-2 (1021-1022 січень-лютий. — 79 с.
  
  
• Рідна школа [Текст]. — 2015. — № 3 (1023) березень. — 79 с.
  
  
• Рідна школа [Текст]. — 2015. — № 4 (1024) квітень. — 79 с.
  
  
• Рідна школа [Текст]. — 2015. — № 5-6 (1025-1026) травень-червень. — 79 с.
  
  
• Рідна школа [Текст]. — 2015. — 7-8 (1027-1028) липень-серпень. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст]. — 2016. — № 5-6 (1037-1038) травень-червень. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний журнал. — 2014. — №10 (1018) жовтень. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний журнал. — 2014. — №11 (1019) листопад. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний журнал. — 2014. — №12 (1020) грудень. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний журнал. — 2014. — №3(1011) березень. — 79 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний журнал. — 2014. — №4-5(1012-1013) квітень-травень. — 79 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний журнал. — 2014. — №6(1014) червень. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний журнал. — 2014. — №7(1015) липень. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2004. — №10. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2004. — №11. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2004. — №12. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2004. — №5. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2004. — №6. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2004. — №7-8. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2004. — №9. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2005. — №11. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2005. — №12. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2005. — №1. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2005. — №2. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2005. — №3. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2005. — №4. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2005. — №5. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2005. — №6. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2005. — №7. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2005. — №8. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2005. — №9-10. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №10. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №11. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №12. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №1. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №2. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №3. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №4. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №5. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №6. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №7. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №8. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №9. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2007. — №10. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2007. — №11-12. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2007. — №1. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2007. — №2. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2007. — №3. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2007. — №4. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2007. — №5. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2007. — №6. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2007. — №7-8. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2007. — №9. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2008. — №10. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2008. — №11. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2008. — №12. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2008. — №1. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2008. — №2. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2008. — №5. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2008. — №6. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2008. — №7-8. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2008. — №9. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2009. — №10. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2009. — № 11. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2009. — №12. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2009. — №1. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2009. — №2-3. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2009. — №4. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2009. — №5-6. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2009. — №8 - 9. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2010. — № 10. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2010. — № 11. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2010. — №1-2. — 80с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2010. — № 3. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2010. — № 4 - 5. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2010. — № 6. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2010. — № 7 - 8. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2010. — № 9. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2011. — № 10. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2011. — № 11. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2011. — № 1—2. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2011. — № 3. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2011. — № 4–5. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2011. — № 6. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2011. — № 7. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2011. — № 8—9. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2012. — № 10. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2012. — № 11. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2012. — № 1—2. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2012. — № 3. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2012. — № 4—5. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2012. — № 6. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2012. — № 7. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2012. — № 8—9. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2013. — № 10. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2013. — № 11. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2013. — № 12. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2013. — № 3. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2013. — № 4—5. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2013. — № 6. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2013. — № 7. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2013. — № 8—9. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2014. — № 10. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2014. — № 11. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2014. — № 12. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2014. — № 7. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2014. — № 8—9. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2016. — № 1. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2016. — № 2—3. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2016. — № 4. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2016. — № 5—6. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : щомісячний науково-педагогічний журнал. — К. : Фенікс, 2016. — №10 (1042). — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : щомісячний науково-педагогічний журнал. — К. : Фенікс, 2016. — №11-12 (1043-1044). — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : щомісячний науково-педагогічний журнал. — К. : Фенікс, 2016. — №4 (1036). — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : щомісячний науково-педагогічний журнал. — К. : Фенікс, 2016. — №7. — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : щомісячний науково-педагогічний журнал. — К. : Фенікс, 2016. — №8-9 (1040-1041). — 80 с.
  
  
• Рідна школа [Текст] : щомісячний науково-педагогічний журнал. — К. : Фенікс, 2017. — №1-2 (1045-1046). — 80 с.
  
  
• Рідна шк. [Текст] : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 80 с.
  
  
• Робота зі здібними та обдарованими дітьми: організаційно-управлінський аспект [Текст] / Людмила Порох, Надія Осінна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 39-42.
  
  
• Розвиток етичної культури учнів основної школи в процесі навчання гуманітарних предметів як дидактична категорія [Текст] / Катерина Слесик // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 10-13.
  
  
• Розвиток змісту початкової освіти (40-80-ті роки ХХ століття) [Текст] / Людмила Бондар // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 64-68.
  
  
• Розвиток ідеї диференціації навчання школярів у радянській педагогічній науці (30-70-ті роки ХХ ст.) [Текст] / Юрій Олексін // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 71-76.
  
  
• Розвиток ідей полікультурної освіти в контексті світового досвіду [Текст] / Вікторія Дороз // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 69-74.
  
  
• Розвиток ідей щодо методів навчання в історії педагогічної думки [Текст] : (кінець XIX - початок XX ст.) / Борис Чернов, Катерина Ковальська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 54-57.
  
  
• Розвиток конкурентоспроможності сучасного вчителя у межах внутрішньошкільної методичної роботи [Текст] / Олександр Митник // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 37-42.
  
  
• Розвиток концепції особистості вчителя у вітчизняній педагогіці [Текст] : (80-ті роки XX ст.) / Ірина Осадча // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 65-68.
  
  
• Розвиток мислення школярів під час вивчення шкільної географії [Текст] / Олена Бугрій // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 15-20.
  
  
• Розвиток мови учнів початкової школи з порушенням слуху в умовах інклюзії [Текст] / Світлана Трібушна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 48-50.
  
  
• Розвиток музично-естетичних смаків школярів засобами сучасної інструментальної музики [Текст] / Ірина Дзюба // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 49-52.
  
  
• Розвиток навичок листування під час викладання ділової англійської мови у ВНЗ економічного профілю [Текст] / Лариса Червінська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 25-27.
  
  
• Розвиток навичок написання ділових звітів на заняттях з ділової англійської мови в економічному ВНЗ [Текст] / Лариса Червінська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 45-47.
  
  
• Розвиток обдарованості вихованців позашкільного закладу освіти: умови, програма та моніторинг творчої самореалізації [Текст] / Наталія Чернецька, Вікторія Поплавська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 73-76.
  
  
• Розвиток обдарованості молодших школярів у контексті реалізації науково-педагогічного проекту "Інтелект України" [Текст] / Валентина Андрійчук // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 47-51.
  
  
• Розвиток позашкільної освіти у США: обгрунтування періодів і тенденцій [Текст] / Олександра Єгорова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 54-60.
  
  
• Розвиток позитивного мислення учнів основної школи у контексті формування психосоціального здоров'я [Текст] / Олена Щербакова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 44-48.
  
  
• Розвиток програми GLOBE в Україні [Текст] : VII Міжнародна конференція-зустріч національних координаторів програми GLOBE Європи та Азії // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 79.
  
  
• Розвиток професіоналізму викладача іноземних мов технічного ВНЗ у процесі професійної самореалізації [Текст] / Яна Абсалямова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 13-16.
  
  
• Розвиток психологічної компетентності вчителя початкової школи [Текст] / Олександр Кочерга // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 52-56.
  
  
• Розвиток та формування якісних характеристик особистості [Текст] / Валерій Радул // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 8-12.
  
  
• Розвиток творчих здібностей учнів на уроках української літератури [Текст] / Наталія Ковтун // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 77-80.
  
  
• Розвиток творчих здібностей школярів на уроках художньої культури [Текст] / Інна Фелющенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 21-27.
  
  
• Розвиток творчого сприйняття старшокласниками нової наукової інформації [Текст] / Тетяна Третяк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 16-20.
  
  
• Розвиток філологічної науки в Інституті мови і літератури [Текст] / Наталія Смірнова, Оксана Свириденко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 29-32.
  
  
• Розв'язання проблеми обдарованості в умовах сучасної гімназії [Текст] / Марина Наровлянська, Олена Бабкіна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 54-57.
  
  
• Розробка основних положень теорії структури змісту освіти (70-ті роки XX ст.) [Текст] / Лідія Пироженко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 58-62.
  
  
• Роль взаємодії школи та сім'ї в організації ранньої профілізації учнів [Текст] / Ольга Кіян // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 45-49.
  
  
• Роль дозвіллєвої діяльності у профілактиці дитячої бездоглядності [Текст] / Людмила Габора // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 35-39.
  
  
• Роль навчального предмета "Еврика" у вирішенні завдань освіти здібних та обдарованих учнів початкової школи [Текст] / Світлана Доценко, Людмила Булахова, Тетяна Дорожко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 54-59.
  
  
• Роль Н. К. Патканової-Кранковської у функціонуванні школи-притулку для глухонімих дітей у м. Києві (1902-1925 рр.) [Текст] / Світлана Шевченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 51-55.
  
  
• Роль позашкільної освіти в оптимізації процесу формування у старшокласників потреби в навчанні впродовж усього життя [Текст] / Луїза Ковбасенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 28-32.
  
  
• Роль природничо-гуманітарних наук у процесі формування в учнів системи знань про людину [Текст] / Галина Васьківська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 36-40.
  
  
• Роль психологічного супроводу в управлінні школою повного дня [Текст] / Лідія Киселиця // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 28-31.
  
  
• Роль самоменеджменту в стратегії професійної самореалізації викладача ВНЗ [Текст] / Яна Абсалямова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 9-12.
  
  
• Роль сім'ї у вихованні мовної особистості [Текст] / Валентина Федяєва // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 3-8.
  
  
• Роль шахів у розвитку творчих здібностей особистості [Текст] / Людмила Березнюк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 69-72.
  
  
• Роль шкільної психологічної служби у розкритті творчого потенціалу дитини [Текст] / Микола Максимов // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 58-61.
  
  
• Роль шкільної соціально-психологічної служби у профілактиці вживання учнями психоактивних речовин [Текст] / Ірина Топчій // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 48-50.
  
  
• Роль школи у формуванні позитивних дитячо-батьківських стосунків у родині [Текст] / Наталія Максимова, Людмила Порох // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 64-68.
  
  
• Романтик бібліотечної справи [Текст] : пам'яті Павли Рогової / Лариса Пономаренко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 74-75.
  
  
• Самоактуалізація майбутнього фахівця соціальної сфери в контексті організації самостійної навчальної діяльності [Текст] / Світлана Грищенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 36-39.
  
  
• Самоактуалізація - основна умова формування досвіду самостійної практичної діяльності майбутніх соціальних педагогів [Текст] / Світлана Грищенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 27-31.
  
  
• Самодіагностика педагогічної діяльності вчителя: сучасний вимір [Текст] / Світлана Мартиненко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 19-24.
  
  
• Самоменеджмент як засіб профілактики дитячої бездоглядності [Текст] / Сергій Федорченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 31-35.
  
  
• Самоствердження як важливий соціально-психологічний феномен становлення особистості раннього юнацького віку [Текст] / Ольга Безкоровайна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 32-35.
  
  
• Синергетична модель розвитку освіти як відповідь на виклики сьогодення [Текст] / Василь Кремень // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-6.
  
  
• Система діагностики та моніторингу психологічного розвитку учнів як запорука успішної навчально-виховної роботи гімназії [Текст] / Людмила Порох, Марина Наровлянська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 65-68.
  
  
• Система науково-методичної роботи в контексті упровадження моделі Школи відкритої освіти [Текст] / Олена Левчишена // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 49-53.
  
  
• Система підготовки вчителя початкової школи в університетах Канади [Текст] / Любов Нос // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 77-80.
  
  
• Система післядипломної освіти керівних та педагогічних кадрів навчальних закладів спеціальної та інклюзивної освіти: досвід Донеччини [Текст] / Галина Уманець // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 14-15.
  
  
• Система психолого-педагогічного супроводу обдарованих учнів ліцею [Текст] / Ірина Зотова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 27-29.
  
  
• Система роботи вчителя іноземної мови в школі повного дня [Текст] / Алла Котовська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 34-37.
  
  
• Системний аналіз передісторії дитячого оздоровчого табору "Артек" (кінець XVIII - перша чверть ХХ ст.) [Текст] / Олена Піддубна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 57-61.
  
  
• Системний підхід до модернізації змісту загальної середньої освіти [Текст] / Олександра Савченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-7.
  
  
• Сільська школа: проблеми і бачення перспектив [Текст] / Віктор Решетняк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 64-67.
  
  
• Сімейні цінності в Об'єднаному Королівстві Великої Британії: ретроспективний погляд і сучасні тенденції [Текст] / Тамара Кравченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 20-23.
  
  
• Сім'я - провідна виховна інституція: історичний аспект [Текст] / Ольга Бутенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 73-75.
  
  
• Смисл і цінності в системі гуманітарного знання [Текст] / Василь Кремень // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-5.
  
  
• Совість: психологічна сутність та механізм виховання [Текст] / Іван Бех // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-7.
  
  
• Софія Русова про наступність у трудовому вихованні дітей дошкільного і молодшого шкільного віку [Текст] / Євген Антипін // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 61-65.
  
  
• Соціальна зрілість як вершина акмеологічного розвитку особистості [Текст] / Валерій Радул // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 15-20.
  
  
• Соціальне здоров'я людини як показник культури спілкування [Текст] / Лариса Горяна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 36-41.
  
  
• Соціально-педагогічний аспект у профілактиці девіантної поведінки підлітків [Текст] / Олексій Лазаренко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 43-45.
  
  
• Соціально-психологічний супровід навчально-виховного процесу в інноваційному навчальному закладі художньо-естетичного профілю [Текст] / Ярослава Стемковська, Ірина Галкович // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 64-67.
  
  
• Соціокультурна комунікативно-мовленнєва діяльність на заняттях з іноземної мови [Текст] / Віктор Махінов // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 49-51.
  
  
• Соціологічна підготовка майбутніх педагогів як чинник ефективної превенції девіантної поведінки підлітків та молоді [Текст] / Алла Лобанова, Людмила Кучерявенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 33-37.
  
  
• Спадкоємність освітніх ідей у творчості українських музикантів-педагогів (ХХ-ХХІ століття) [Текст] / Тамара Турчин // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 72-75.
  
  
• Специфіка викладання предмета "Вокал" [Текст] / Олена Шевченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 72-75.
  
  
• Спрямування національної політики Великої Британії в галузі середньої та вищої освіти [Текст] / Наталія Балацька, Ольга Письменна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 74-76.
  
  
• Стандарти фахової підготовки у системі вищої освіти України: напрями вдосконалення [Текст] / Світлана Стрілець // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 17-22.
  
  
• Старша школа: проблеми формування змісту і організації навчальної діяльності учнів [Текст] / Олена Пометун // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-7.
  
  
• Створення Національної системи кваліфікацій - проблема загальнонаціонального рівня [Текст] / Світлана Сисоєва // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 7-13.
  
  
• Створення освітнього простору Броварського навчально-виховного об'єднання як інноваційної моделі навчального закладу [Текст] / Ірина Ткачук // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-7.
  
  
• Створення та розвиток першого педагогічного ВНЗ Донбасу [Текст] : (до 90-річчя Луганського національного університету імені Тараса Шевченка) / Віталій Курило, Анатолій Климов // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 33-39.
  
  
• Створення умов для усвідомленого професійного самовизначення ліцеїстів засобами профорієнтаційної та профконсультативної роботи [Текст] / Світлана Пасацька, Наталія Буднік // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 18-20.
  
  
• Стратегія розвитку регіональної системи післядипломної педагогічної освіти [Текст] / Чернікова Лідія // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 46-51.
  
  
• Стратегія - упровадження прискореного розвитку педагогічної практики й теорії [Текст] / Алла Бойко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 3-9.
  
  
• Структурно-організаційний аспект формування кадрового потенціалу вищих навчальних закладів [Текст] / Євгенія Чернишова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 54-59.
  
  
• Сугестологічна природа психологічного досвіду особистості [Текст] / Іван Зязюн // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 72-80.
  
  
• Суспільство і особистість: гармонізація розвитку [Текст] / Світлана Сисоєва // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 8-12.
  
  
• Сутність і зміст понять "педагогічна занедбаність" та "соціальна занедбаність": теоретичний аналіз [Текст] / Ірина Гайдай // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 74-77.
  
  
• Сутність і структура поняття "старшокласник як суб'єкт громадянського суспільства" [Текст] / Галина Ломакіна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 10-16.
  
  
• Сучасний підхід до навчання іноземних мов [Текст] / Валерій Редько // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 54-55.
  
  
• Сучасні методи навчання як засіб реалізації компетентнісного підходу в початковій освіті [Текст] / Катерина Нечипоренко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 66-69.
  
  
• Сучасні моделі навчання на курсах підвищення кваліфікації вчителів у Великій Британії [Текст] / Антоніна Чичук // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 74-77.
  
  
• Сценарій інтелектуально-розважального шоу "Я люблю Україну" для учнів 8-9-х класів [Текст] / Оксана Радченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 68-70.
  
  
• Сценарій проведення дискусійного клубу "Все починається з 8 градусів", або Профілактика пивного алкоголізму [Текст] / Олена Дишлова [та ін.] // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 75-77.
  
  
• Творча та інтелектуальна обдарованість у структурі особистості професіонала [Текст] / Валентин Моляко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 7-11.
  
  
• Тенденції розвитку державної політики щодо диференціації та змісту шкільної освіти в Україні [Текст] : кінець XIX ст. - 1932 р. / Лариса Березівська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 66-71.
  
  
• Тенденції розвитку особистості майбутнього вчителя іноземних мов у професійно орієнтованому середовищі ВНЗ лінгвістичного профілю [Текст] : (на прикладі Горлівського держ. пед. ін-ту інозем. мов) / Вінарева Людмила, Марченко Галина // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 40-45.
  
  
• Теоретико-методичний аналіз впливу аксіологічної складової на розвиток навчально-змістового компонента системи підготовки майбутніх учителів [Текст] / Юрій Пелех // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 8-12.
  
  
• Теоретико-методичні засади диференціації навчання в сучасній школі [Текст] / Галина Васьківська, Василь Кизенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 15-20.
  
  
• Теоретико-методичні засади моделювання сценаріїв науково-професійної мисленнєвої діяльності майбутніх фахівців у ВНЗ [Текст] / Тетяна Рейзенкінд, Віра Александрова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 42-46.
  
  
• Теоретико-методичні засади особистісно орієнтованого навчання предметів природничого циклу [Текст] / Олег Топузов // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 13-17.
  
  
• Теоретико-методологічні засади побудови навчання у ЗНЗ як цілісного творчого процесу [Текст] / Олександр Митник // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 13-17.
  
  
• Теоретико-методологічні засади формування інформаційно-навчального середовища системи освіти регіону [Текст] / Наталія Клокар // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 23-28.
  
  
• Теоретична модель формування у студентів готовності до створення сім'ї [Текст] / Антоніна Карасевич // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 56-61.
  
  
• Теоретичні аспекти інформатизації освіти у моделі "1учень - 1 комп'ютер" [Текст] / Тамара Пушкарьова, Едуард Лозовський // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 35-39.
  
  
• Теоретичні засади позашкільної освіти і виховання: ідеї та пошуки [Текст] / Григорій Пустовіт // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 9-14.
  
  
• Теорія і практика контекстного навчання: освітній простір педагогічної магістратури [Текст] / Наталія Дем'яненко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 12-16.
  
  
• Технологізація навчально-виховного процесу в позашкільному освітньому просторі як принцип виховання особистості [Текст] / Володимир Вербицький // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 12-18.
  
  
• Технології реалізації стратегії гейткіпінгу в соціально-педагогічній підтримці дитини в сім'ї [Текст] / Тетяна Алєксєєнко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 25-30.
  
  
• Технології - це відповідь. А про що ми запитуємо? [Текст] / Олена Пометун // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 23-27.
  
  
• Технологічний підхід до формування лінгвокультурологічної компетенції учнів на уроках рідної мови [Текст] / Тетяна Симоненко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 39-41.
  
  
• Технологія диференційованого навчання математики в основній школі [Текст] / Володимир Корольський, Анатолій Капіносов, Ірина Лов'янова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 51-56.
  
  
• Технологія особистісно орієнтованого навчання - один із елементів модернізації педагогічних умов для розкриття обдарованості дитини [Текст] / Ніна Федорова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 62-65.
  
  
• Технологія підготовки майбутніх учителів музики до публічних виступів [Текст] / Ліна Котова, Віта Погорєлова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 49-53.
  
  
• Типи уроків історії: теоретичні основи свідомого вибору [Текст] / Ольга Турянська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 40-46.
  
  
• Транскордонне співробітництво - важлива складова сучасної освіти [Текст] / Ольга Черкашина // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 58-59.
  
  
• Тренди сучасної середньої освіти: цивілізаційний і національний контекст [Текст] / Юрій Завалевський, Ірина Гавриш, Анжеліна Пугач // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-8.
  
  
• Удосконалювати психолого-педагогічний супровід освітніх реформ [Текст] : тези доповіді Президента АПН України Василя Кременя на Загальних зборах АПН України з питання "Про діяльність Академії педагогічних наук України у 2008 р. та завдання на 2009 р." // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 3-9.
  
  
• Україномовна навчальна література для початкової школи [Текст] : (1905-1914 роки) / Тетяна Гавриленко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 61-65.
  
  
• Українська наукова школа педагогічної майстерності - скарбниця сьогодення й майбутнього [Текст] / Нелля Ничкало // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-11.
  
  
• Українські етнографічні дослідження народної педагогіки східних слов'ян (ХІХ - початок ХХ ст.) [Текст] / Тетяна Окольнича // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 67-71.
  
  
• Умови підвищення ефективності державного управління загальною середньою освітою регіону [Текст] / Микола Набок // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 20-24.
  
  
• Універсальність педагогічного новаторства В. О. Сухомлинського [Текст] / Наталія Дічек // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 8-11.
  
  
• Університетський портал як складова інформаційно-освітнього середовища університету [Текст] / Любов Панченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 23-31.
  
  
• Управління професійною адаптацією молодих учителів у творчості О. Г. Мороза (1940-2007 рр.) [Текст] / Альона Монь // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 57-60.
  
  
• Управління процесом інформатизації навчального закладу в умовах розбудови Школи відкритої освіти [Текст] / Олена Біла // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 44-48.
  
  
• Управління процесом професійного зростання вчителя [Текст] / Юрій Завалевський // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 52-58.
  
  
• Управлінське забезпечення професійного розвитку педагогічних кадрів в освітньому окрузі [Текст] / Лариса Пасечнікова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 23-27.
  
  
• Упровадження інновацій як чинник оптимізації співвідношення педагогічної теорії і практики [Текст] / Алла Бойко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 15-22.
  
  
• Упровадження інтерактивних технологій на уроках української мови [Текст] / Ірина Гламаздіна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 60-62.
  
  
• Упровадження маркетингового підходу в процес підготовки майбутніх учителів до організації культурного дозвілля щколярів [Текст] / Наталія Флегонтова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 27-32.
  
  
• Урахування особливостей індивідуальних стилів навчальної роботи в підвищенні ефективності пізнавальної діяльності [Текст] / Володимир Буряк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-7.
  
  
• Урок стоматологічного здоров'я в загальноосвітньому навчальному закладі: організація та навчальні методи [Текст] / Тетяна Бойченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 41-43.
  
  
• Учена рада в освітньому просторі вітчизняних педагогічних ВНЗ (друга половина ХХ ст.) [Текст] / Ірина Решетова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 57-62.
  
  
• Учитель фізики у вимірі педагогічної майстерності та педагогічної техніки [Текст] / Ольга Боровік // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 48-51.
  
  
• Феномен педагогічного новаторства у працях сучасних дослідників: багатоаспектність і різновекторність трактувань [Текст] / Оксана Кравчук // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 25-30.
  
  
• Феномен педагогічного успіху О. А. Захаренка [Текст] / Анатолій Кузьмінський // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 12-13.
  
  
• Феномен приватної вищої освіти [Текст] / Ігор Добрянський // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 15-20.
  
  
• Фізіолого-гігієнічний супровід навчання школярів [Текст] / Надія Коцур // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 17-21.
  
  
• Філософія гуманізму, крос-культуралізму та синергетики як теоретико-методологічна основа полікультурної освіти [Текст] / Вікторія Дороз // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 21-25.
  
  
• Філософія педагогіки серця Яна Павла ІІ [Текст] / Нелля Ничкало // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 24-31.
  
  
• Фінансування як функція управління вищою освітою [Текст] / Людмила Яременко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 33-36.
  
  
• Формування готовності студента-психолога до професійної взаємодії з учителем [Текст] / Лариса Гапоненко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 29-32.
  
  
• Формування гуманістичних цінностей особистості: від Київської Русі до сучасності [Текст] / Вадим Тригубенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 56-59.
  
  
• Формування дискурсивної компетентності ліцеїстів [Текст] / Ганна Чернова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 52-55.
  
  
• Формування дослідницької компетентності студентів-бакалаврів педагогічних університетів [Текст] / Роман Вернидуб // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 58-62.
  
  
• Формування економічних знань у старшокласників під час вивчення природничої і суспільствознавчої освітніх галузей [Текст] / Олена Булигіна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 60-61.
  
  
• Формування емоційно-оцінних суджень учнів на уроках етики [Текст] / Ольга Журба // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 25-27.
  
  
• Формування ефективного превентивного виховного середовища за умов державно-громадського управління в системі освіти [Текст] / Світлана Кириленко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 33-40.
  
  
• Формування здоров'язбережувального простору в загальноосвітніх навчальних закладах [Текст] / Надія Коцур // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 60-65.
  
  
• Формування і розвиток компетентності педагога як критерію якості освіти та його професійної ідентифікації [Текст] / Анна Старєва // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 20-23.
  
  
• Формування комунікативної компетенції студентів ВНЗ у процесі навчання іноземної мови [Текст] / Наталія Терезюк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 32-34.
  
  
• Формування комунікативності у студентів засобами фізичного виховання [Текст] / Анатолій Ребрина // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 52-55.
  
  
• Формування критеріальної бази міжособистісної толерантності [Текст] / Оксана Столяренко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 31-35.
  
  
• Формування мовних умінь і навичок учнів у підготовці до зовнішнього незалежного тестування [Текст] / Марія Кириченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 44-46.
  
  
• Формування мотивації навчальної діяльності майбутніх учителів в умовах сьогодення [Текст] / Тетяна Бернвальдт // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 60-64.
  
  
• Формування мотивації навчально-пізнавальної діяльності у студентів-філологів на заняттях з іноземної мови [Текст] / Костянтин Назаренко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 53-57.
  
  
• Формування науково-педагогічного світогляду Івана Верхратського в контексті розвитку науки та освіти в Галичині [Текст] : (друга половина XIX - початок XX ст.) / Оксана Городецька // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 49-53.
  
  
• Формування особистості вчителя: компетентнісний вимір [Текст] / Валерій Хомич // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 18-22.
  
  
• Формування позитивних видів сценічного хвилювання у школярів [Текст] / Ольга Матвєєва // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 51-54.
  
  
• Формування почуттів та морально-вольових якостей у спортсменів [Текст] / Наталія Євтушевська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 67-69.
  
  
• Формування професійної компетентності майбутніх менеджерів соціокультурної сфери у ВНЗ [Текст] / Віктор Локшин // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 45-49.
  
  
• Формування професійної компетентності майбутніх психологів у позааудиторній діяльності [Текст] / Оксана Затворнюк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 62-65.
  
  
• Формування професійної компетентності майбутнього практичного психолога [Текст] : обгрунтування психолого-педагогічних умов / Анна Шапошнікова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 73-76.
  
  
• Формування професійної компетентності у майбутніх учителів як психолого-педагогічна проблема [Текст] / Наталія Лалак // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 17-20.
  
  
• Формування світогляду особистості як педагогічна проблема [Текст] / Наталія Лавриченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-7.
  
  
• Формування системи географічних понять у старшокласників [Текст] / Тетяна Назаренко, Наталія Шиліна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 37-40.
  
  
• Формування системи науково-методичного супроводу діяльності освітніх округів [Текст] / Олексій Чернишов, Лідія Чернікова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 8-13.
  
  
• Формування соціального досвіду дітей та учнівської молоді шляхом національного виховання [Текст] / Тамара Ігнатюк, Валентина Вальченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 63-67.
  
  
• Формування соціальної ініціативності старшокласників у контексті діяльності учнівського самоврядування [Текст] / Катерина Бондар // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 60-63.
  
  
• Формування уміння навчатися [Текст] / Олена Бугрій // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 17-21.
  
  
• Формування успішної особистості вихованця Центру розвитку дитини - Школи радості та сили розуму [Текст] / Людмила Ярич // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 33-36.
  
  
• Формування у студентів англомовних спеціальностей фразеологіних компетенцій на прикладі числівників [Текст] / Костянтин Назаренко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 62-63.
  
  
• Формування ціннісних орієнтацій студентів - майбутніх соціальних педагогів [Текст] / Юлія Іванова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 14-17.
  
  
• Фразеологізми як один із шляхів збагачення словникового складу англійської мови [Текст] / Наталія Завідонова, Зоя Циганок // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 40-41.
  
  
• Фундаменталізація змісту освіти у старшій школі: теорія і практика [Текст] / Галина Васьківська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 25-30.
  
  
• Художньо-естетична освіта як чинник розвитку молодшого школяра [Текст] / Світлана Вербицька // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 56-59.
  
  
• Центральному штабу юннатів та юннатівському рухові в Україні - 85! [Текст] / Володимир Вербицький, Любов Манорик // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 3-11.
  
  
• Ціннісне ставлення до людини: виховна модель толерантних взаємовідносин учасників навчально-виховного процесу [Текст] / Олена Столяренко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 47-52.
  
  
• Ціннісні орієнтації: багатогранність наукових трактувань [Текст] / Олена Удич // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 26-31.
  
  
• Чи були школи В. О. Сухомлинського і О. А. Захаренка альтернативними існуючим? [Текст] / Ольга Сухомлинська // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 13-17.
  
  
• Чи приживеться північноамериканська модель інклюзії в Україні? [Текст] / Віталій Бондар, Віктор Синьов, Владислав Тищенко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 20-27.
  
  
• "Чотири кити" дидактичної моделі навчання учнів початкової школи всеукраїнського науково-педагогічного проекту "Інтелект України" [Текст] / Віктор Євдокимов, Ірина Гавриш // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 42-47.
  
  
• Шкільна правова освіта як складова відкритого освітнього простору [Текст] / Ольга Синьогіна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 61-64.
  
  
• Шкільний центр допрофільної підготовки, профільного навчання і профорієнтації: зміст і завдання діяльності [Текст] / Людмила Липова, Поліна Замаскіна, Віктор Малишев // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 43-46.
  
  
• Шкільництво в Україні: становлення та історична генеза інтернатної освіти [Текст] / Віталій Покась // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 43-47.
  
  
• "Школа дії" як один із напрямків реформаторської педагогіки: історичний аспект [Текст] / Людмила Веремюк // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — С. 74-76.
  
  
• Школа повного дня як інноваційна, відкрита соціально-педагогічна система [Текст] / Олександр Перехейда // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 4-19.
  
  
• Школа соціальної реабілітації як ефективна модель системи превентивної педагогіки [Текст] : (з досвіду роботи Миколаївської школи соціальної реабілітації) / Валентина Коваленко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 46-48.
  
  
• Школа шкіл [Текст] : до 100-річчя Павлиської загальноосвітньої школи імені В. О. Сухомлинського / Валентина Деркач // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 22-23.
  
  
• Шляхи активізації наукової творчості учнів гімназії "Ерудит" у процесі особистісно орієнтованого навчання [Текст] / Ганна Денискіна // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 41-43.
  
  
• Штрихи до педагогічного портрета Миколи Лисенка [Текст] / Наталія Антонець // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 69-73.
  
  
• Якісна виховна робота - запорука ефективної діяльності сучасного навчального закладу [Текст] / Діана Савченко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 60-64.
  
  
• STEM-освіта: досвід упровадження в країнах ЄС та США [Текст] / Оксана Коваленко, Олена Сапрунова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 46-49.
  
  

• ББК // Загальноосвітня школа. Педагогіка школи
• ББК // Освіта. Педагогічні науки