У монографії аналізуються теоретичні й методичні аспекта використання інформаційно-комунікаційних технологій для формування професійно-педагогічної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови. Широке впровадження засобів інформаційно-комунікаційних технологій сприяє процесу професійної підготовки студентів у вищих педагогічних навчальних закладах України.
Монографія розрахована на наукових працівників та викладачів-практиків системи вищої педагогічної освіти, викладачів курсів підвищення кваліфікації педагогічних кадрів, аспірантів, магістрантів, студентів, усіх, хто цікавиться проблемою підготовки майбутніх вчителів засобами інформаційно-комунікаційних технологій.