психологія, психология, psycology, psychologia, Psychologie, psicologia ; педагогіка, педагогика, pedagogika ; педагогічна психологія, педагогическая психология ; підготовка фахівців, подготовка специалистов ; педагогічні технології, педагогические технологии ; історія педагогіки, история педагогики ; дидактика, дидактика ; педагогічні ідеї, педагогические идеи ; ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ХНПУ им. Г. С. Сковороды, ХДПУ ім. Г. С. Сковороди, ХГПУ им. Г. С. Сковороды

У збірнику представлено наукові наробки з питань дидактики середньої та вищої школи, з історії педагогічної думки та порівняльної педагогіки.

• Абстрактні педагогічні об'єкти: минуле, теперішнє, майбутнє [Текст] / Т.О. Дмитренко, К.В. Яресько // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 6—10.
  
  
• Вдосконалення методики початкового навчання у діяльності недільних шкіл України наприкінці 50-х – на початку 60-х рр. ХІХ ст. [Текст] / Н.О. Белозьорова // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 78—84.
  
  
• Вимоги до власників та вчителів вітчизняних приватних шкіл у педагогічній думці кінця XVIII - початку XX століття [Текст] / О.М. Друганова // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 104—113.
  
  
• Генеза розвитку системи тьюторства у Великій Британії [Текст] / С.В. Журкіна // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С.148 - 152.
  
  
• Громадянська освіта як багатомірне поняття [Текст] / С.І. Ткачов // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 96—104.
  
  
• Групова форма роботи на уроці [Текст] / М.Б. Назаренко // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 153-158.
  
  
• Дитяча обдарованість як психолого-педагогічна проблема [Текст] / А.Д. Балацинова // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 28—35.
  
  
• Діагностика професійної майстерності вчителя [Текст] / Т.М. Хлєбнікова // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 55—63.
  
  
• Етнопедагогічні цінності китайської афористики [Текст] / О.В. Сметаніна // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 151–156.
  
  
• Забезпечення змістовного компоненту готовності майбутніх учителів природничо-математичних спеціальностей до технічного конструювання [Текст] / Г.В. Дейниченко // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С.45—53.
  
  
• Забезпечення змістовно-операційного та особистісного компонентів технології формування культури розумової праці [Текст] / Ю.С. Ібрагім // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 36—46.
  
  
• К. Д. Ушинський про навчання молодших школярів опису [Текст] / К.С. Лазарєва // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 139-147.
  
  
• Концептуальні засади управління дисциплінарними відносинами в навчальному закладі [Текст] / Р.І. ЧерноволТкаченко // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С.13—22.
  
  
• Методичні особливості формування полікультурної компетентності майбутнього вчителя у процесі професійної підготовки [Текст] / Л.А. Чередніченко // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 77 – 84.
  
  
• Образ вчителя в контексті актуальних проблем педагогічної науки в період 70-80-х рр. XX століття [Текст] / І.О. Елліс // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С.123 - 129.
  
  
• Оволодіння майбутніми вчителями процедурою педагогічного прогнозування у процесі позааудиторної навчальної діяльності [Текст] / О.С. Кабанська // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 23—28.
  
  
• " Особливі потреби " як проблема навчально-виховної діяльності в спеціальних освітніх закладах [Текст] / С.В. Іноземцева // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 63—69.
  
  
• Офійційно-нормативне забезпечення вищої географічної освіти на Слобожанщині ( друга пол. XX ст. - поч. XX ст.) [Текст] / Я.В. Денисенко // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 121—127.
  
  
• Педагогічна підтримка обдарованих учнів у позакласній роботі загальноосвітніх шкіл України (друга половина ХХ століття) [Текст] / А.Д. Балацинова // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 112—122.
  
  
• Питання структури уроку в педагогічних журналах 60-х років XX ст. [Текст] / Н.О. Соколова // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 115 – 120.
  
  
• Підготовка студентів до комплексного використання аудіовізуальних засобів навчання та нових інформаційних технологій [Текст] / О.Є. Трофимов // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С.70—77.
  
  
• Поняття про види знань [Текст] / К.С. Лазарєва // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 46–53.
  
  
• Про можливість використання доробок психологічного консультування в роботі педагогічного ВНЗ [Текст] / Н.І. Стяглик // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С.29—34.
  
  
• Психологічні умови розвитку здібностей молодших школярів до словесної творчості [Текст] / О.Є. Малихіна // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С.54 - 62.
  
  
• Психолого-педагогічні питання самореалізації особистості [Текст] / С.О. Микитюк // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 12–19.
  
  
• Риторика як навчальна дисципліна в українських колегіумах (ХVІІ – ХVІІІ століття) [Текст] / Л.П. Ткаченко // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 86—95.
  
  
• Розвиток ідей гуманізму в педагогічній спадщині М. Олесницького [Текст] / Т.С. Твердохліб // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 128—133.
  
  
• Розвиток студентського самоврядування у вітчизняній педагогічній теорії та практиці [Текст] / О.М. Кін // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С.130—138.
  
  
• Роль консультації у підготовці майбутнього вчителя до роботи у профільній школі [Текст] / В.М. Тихонович // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С.35—44.
  
  
• Соціально-педагогічні ідеї у поглядах зарубіжних педагогів на роботу з обдарованими дітьми (історичний аспект) [Текст] / Л.С. Григорова // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 105—111.
  
  
• Сутність і критерії сформованості компетентності самоосвіти майбутнього педагога [Текст] / О.Б. Кисельова // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 70 – 76.
  
  
• Управління впровадженням особистісно орієнтованого навчання [Текст] / Т.М. Хлєбнікова // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 4—12.
  
  
• Учені ради в організаційно-управлінській структурі класичного університету XIX століття [Текст] / Л.Д. Зеленська // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 94—103.
  
  
• Формування " вседозвільної" виховної ідеології у США у 40 - 50-ті рр. XX ст. [Текст] / С.В. Івасишина // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 143 – 150.
  
  
• Характеристика домінуючих проблем у сучасному сімейному вихованні Німеччини [Текст] / Г.І. Чиркова // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С. 135 – 142.
  
  

• Праці співробітників ХНПУ // Видання за участю співробітників
• Праці співробітників ХНПУ // Гриньова Валентина Миколаївна, Гринёва Валентина Николаевна
• ББК // Загальна педагогіка. Теорія та методика виховання
• Праці співробітників ХНПУ // Золотухіна Світлана Трофимівна, Золотухина Светлана Трофимовна
• Праці співробітників ХНПУ // Іонова Олена Миколаївна
• Праці співробітників ХНПУ // Кузнєцов Марат Амірович, Кузнецов Марат Амирович
• Праці співробітників ХНПУ // Лозова Валентина Іванівна, Лозовая Валентина Ивановна
• Праці співробітників ХНПУ // Попова Олена Володимирівна
• Праці співробітників ХНПУ // Прокопенко Іван Федорович, Прокопенко Иван Федорович
• ББК // Психологія
• Праці співробітників ХНПУ // Рогова Тетяна Володимирівна, Роговая Татьяна Владимировна
• Праці співробітників ХНПУ // Троцко Анна Володимирівна, Троцко Анна Владимировна