-
Ключові слова:
гуманітарні науки, гуманитарные науки, sciences humaines ; школярі, школьники ; навчальний процес, учебный процесс ; навчально-пізнавальна діяльність, учебно-познавательная деятельность
-
Анотація:
У роботі розкрито стан і напрями розробки досліджуваної проблеми, з'ясовано сутність і структуру пізнавальної ініціативності старшокласників, уточнено критерії, показники та рівні сформованості означеної якості.
-
Теми документа
-
ББК // Дидактичні приципи
|