філософія освіти, философия образования ; розвиток освіти, развитие просвещения
У роботі обгрунтовано філософську методологію аналізу освіти для сталого розвитку як складової та механізму становлення суспільства знань та ноосферної цивілізації. Визначено специфіку освіти для сталого розвитку як предмету філософського аналізу, як соціального феномену та як практичного напряму трансформації освітньої сфери в умовах становлення інформаційного суспільства.
