філософія освіти, философия образования ; післядипломна освіта, последипломное образование ; педагогічна освіта, педагогическое образование ; трансформація, трансформация

У роботі здійснена спроба філософського осмислення феномену післядипломної педагогічної освіти. Показується, що сучасний світовий розвиток характеризується двома провідними тенденціями — глобалізації та інформатизації. Обгрунтовується, що глобалізація та інформатизація впливають на інститут ППО, бо для освіти виникають нові реалії, нові проблеми, які потребують розв'язання, це пов'язано з необхідність осмислення і зміни парадигмальних основ сучасної ППО.

• ББК // Сфери суспільного життя