Опис документа

Актуальные проблемы преподавания истории в средней школе [Текст] / Е. Гущин, Г. Кадацкая // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 221—226.
Взаимодействие в системе "школа-вуз" как приоритетное направление модернизации образования: украинские реалии [Текст] / Л. Сокурянская // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 42—52.
Возможные направления совершенствования системы физического воспитания в условиях непрерывного образования [Текст] / М.А. Красуля // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 286—292.
Высшее образование для лиц с ограниченными физическими возможностями: проблема и опыт [Текст] / В. Корниенко // Новий колегіум . — С.20-22.
Загальна соціологія у нових навчальних планах російських університетів [Текст] / С.Б. Бистрянцев, В.Г. Овсянников // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 163—174.
Здоровьесберегающие технологии на уроке английского языка [Текст] / Л. Гузнародова // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 217—221.
Из начальной школы в основную: проблемы преемственности [Текст] / Т. Бондарь, А. Каракай // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 151—159.
Инновационность как приоритетное направление деятельности высшего учебного заведения [Текст] / Б.И. Холод, А.А. Задоя // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 34—41.
Интегрированная кафедра в практике непрерывного образования [Текст] / Л.И. Камир // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 275—280.
Качество высшего образования: роль партнерства университетов и бизнеса [Текст] / О.А. Иванова // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 249—256.
Классно-урочная система и школа тьюторского сопровождения: единство и борьба противоположностей [Текст] / В. Звиняцковский // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 53—65.
Методы и формы организации познавательной деятельности учащихся в системе этнографического образования [Текст] / Н.О. Борисенко // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 159—162.
Мировоззренческое образование как феномен социокультурной трансформации [Текст] / М. Вишневский // Новий колегіум. — 2014. — №1. — С.35-39.
Модернизация украинского образования с учетом глобальных вызовов [Текст] / О. Балакирева // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 119—136.
Некоторые особенности формирования профессиональной идентичности студентов ІІІ курса [Текст] / Н.П. Гога // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 193—198.
Облачные ресурсы MIKROSOFT в учебном процессе НУА [Текст] / К.С. Барашев, В.П. Козыренко // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 137—141.
Образование ХХ1 века: от дошкольного детства до пенсии [Текст] / Л. Любимов // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 5—12.
Ориентация студентов на профессиональную карьеру: проблемы и пути формирования [Текст] / И.В. Головина // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 198—204.
Освітня нерівність і експансія вищої освіти в Україні [Текст] / С.М. Оксамитна. — С. 22—34. — (Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : [в 2 ч.] / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014).
Основные этапы, задачи развития одаренных детей: модернизационный дискурс [Текст] / Ю. Еременко // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 227—236.
Особливості навчальної мотивації: самооцінка старшокласників і студентів [Текст] / К. Астахова // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 107—119.
Парадигмы образования как социокультьтурный феномен [Текст] / Е.В. Васильева // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 174—180.
Песпективы и тупики экономических исследований образования [Текст] / И. Тимошенков // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 80—84.
Повышение мотивации к изучению иностранных языков - приоритетная задача образования [Текст] / В.С. Заревская, И.В. Дубинская // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 236—240.
Последипломное образование в образовательной системе Украины: особенности та перспективы [Текст] / О.Л. ВойноДанчишина // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 187—192.
Правовое регулирование процессов модернизации образования в современном мире - важнейший приоритет государственной образовательной политики [Текст] / В. Астахов, В. Бабанина // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 99—106.
Приоритеты семейного воспитания и образовательные возможности учащихся [Текст] / А.К. Кусаинова, А.А. Булатбаева, П.Ш. Маханова // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 298—303.
Професійна соціалізація студентів: особливості та проблеми реалізації у сучасних умовах [Текст] / Т.В. Зверко // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 241—248.
Развитие преподавательского корпуса - один из ключевых приоритетов современного высшего образования [Текст] / Е. Астахова // Новий колегіум : науковий інформаційний журнал. — Х., 2014. — 1. — С. 26-28.
Реализация системы здоровьесозидания в условиях образовательного процесса [Текст] / И. Гончарова // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 204—211.
Рыночная структура как фактор трансформации основ университетской жизни [Текст] / Е.В. Барченко // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 142—151.
Социология образования в новейшей историографии [Текст] / В.Г. Городяненко // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 212—217.
Соціокультурні бар'єри модернизації української вищої школи [Текст] / В.С. Бакіров // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 13—22.
Учет особенностей поколений при обеспечении непрерывного образования [Текст] / В.А. Кирвас // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 256—268.
Факторы, обеспечивающие качество школьного образования [Текст] / А. Кусаинов // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 293—298.
Формирование интеллектуального потенциала общества - главная миссия высшей школы [Текст] / В. Астахова // Новий колегіум : науковий інформаційний журнал. — Х., 2014. — 1. — С. 29-34.
Формування правової культури - пріоритетний напрямок розвитку сучасної освіти [Текст] / Г. Клімова // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 268—275.