вища освіта, высшее образование ; підготовка фахівців, подготовка специалистов ; здоров’я, здоровье ; вчителі, учителя ; професійна діяльність, профессиональная деятельность ; педагогічна діяльність, педагогическая деятельность ; професійна підготовка, профессиональная подготовка ; інклюзивна освіта, инклюзивное образование ; здоров’язбереження

У роботі розроблено, теоретично обгрунтовано організаційно-педагогічну модель формування інклюзивної компетентності майбутнього вчителя основ здоров'я в умовах професійно-педагогічної підготовки й експериментально доведено ефективність її реалізації.

• ББК // Процес навчання у вищій школі