поведінка, поведение ; педагогічна психологія, педагогическая психология ; воля, воля ; психологія старшого шкільного віку, психология старшего школьного возраста ; діти молодшого шкільного віку, дети младшего школьного возраста

Робота містить теоретичне обгрунтування, методичні засади та результати емпіричного дослідження, у ході якого встановлено, що здійснення вольової поведінки старшими дошкільниками та молодшими школярами визначається особливостями становлення в ці вікові періоди регулятивної та планувальної мовленнєвих функцій.

• ББК // Психологія діяльності і поведінки дітей