Опис документа

Використання сервісу LEARNINGAPPS.ORG в роботі учителя-логопеда з дітьми із ЗНМ в умовах ДНЗ [Текст] / Т.В. Кобилякова // Логопед : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2017. — № 1. — С. 23—26.
До бабусі завітаймо і тварин ми всіх упізнаймо!: інтегроване заняття з розвитку мовлення з дітьми із ЗПР [Текст] / Є.М. Константинова // Логопед : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2017. — № 1. — С. 36—39.
Кинестиологический тренажер как средство логопедическогор интенсива [Текст] / С.В. Тищенко // Логопед : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2017. — № 1. — С. 8—10.
Комплекс корекційних логопедично-музичних занять із подолання заїкання [Текст] / Н.О. Єфременко, Г.В. Романова // Логопед : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2017. — № 1. — С. 17—22.
Метод моделювання в аспекті національно-патріотичного виховання в роботі з дітьми, які мають порушення мовлення [Текст] / О.С. Сизонова // Логопед : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2017. — № 1. — С. 27—31.
Розвиток комунікативної компетентності через майстерність спілкування [Текст] / В.В. Друзь // Логопед : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2017. — № 1. — С. 2—7.
Розвиток описово-розповідного мовлення у дітей із ЗНМ [Текст] / Т.І. Джежора // Логопед : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2017. — № 1. — С. 11—15.
Як Маша ведмедя будила: заняття для старшого дошкільного віку із ЗНМ з елементами грамоти та логоритміки [Текст] / Е.А. Назарова // Логопед : наук.-метод. журн. — Х. : Основа, 2017. — № 1. — С. 40—43.

Праці співробітників ХНПУ // Видання за участю співробітників