Опис документа

Андрагогічні засади організації нової системи навчання персоналу державної кримінально-виконавчої служьи України [Текст] / О.А. Дука // Педагогіка і психологія : науково-теоретичний та інформаційний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2017. — № 1. — С. 70—76.
Інтегроване навчання як педагогічна категорія: специфіка у викладанні предметів мистецького циклу [Текст] / О.В. Просіна // Педагогіка і психологія : науково-теоретичний та інформаційний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2017. — № 1. — С. 33—38.
Міфологічні механізми інтерпретації особистісного досвіду в контексті самопроектування особистості [Текст] / С.Ю. Гуцол // Педагогіка і психологія : науково-теоретичний та інформаційний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2017. — № 1. — С. 39—43.
Нова українська школа за концепцією розвитку освіти на період 2015 - 2025 рр. [Текст] / В.Г. Кузь // Педагогіка і психологія : науково-теоретичний та інформаційний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2017. — № 1. — С. 21—26.
Освітні потреби дорослої людини в умовах сучасної цивілізації [Текст] / Л.Б. Лукянова // Педагогіка і психологія : науково-теоретичний та інформаційний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2017. — № 1. — С. 64—69.
Освітня політика впровадження ІКТ для професійного розвитку вчителів [Текст] / І.П. Воротникова // Педагогіка і психологія : науково-теоретичний та інформаційний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2017. — № 1. — С. 27—32.
Особливості стандартизації професійної невищої і вищої освіти: теоретико-методологічний аспект [Текст] / В.І. Луговий, Ж.В. Таланова // Педагогіка і психологія : науково-теоретичний та інформаційний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2017. — № 1. — С. 5—20.
Проект єдиної школи в Україні про дванадцятирічну загальну середню освіту (1917-1920 рр.) [Текст] / Л.Д. Березвська // Педагогіка і психологія : науково-теоретичний та інформаційний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2017. — № 1. — С. 77—84.
Про емоційні проблеми педагогічних працівників і можливість депресії [Текст] / І.А. Страцинська // Педагогіка і психологія : науково-теоретичний та інформаційний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2017. — № 1. — С. 44—48.
Сучасна інклюзивна парадигма в освіті дітей з особливими потребами [Текст] / А.А. Колупаєва, Л.В. Наконечна // Педагогіка і психологія : науково-теоретичний та інформаційний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2017. — № 1. — С. 57—63.
Цілі в світовій, європейській та польській освітній політиці [Текст] / Т. ЯніцькаПанек // Педагогіка і психологія : науково-теоретичний та інформаційний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2017. — № 1. — С. 49—55.