Опис документа

Депрограммированная обезьяна и автоматизированная индюшка [Текст] / Е. Волков // Дайджест педагогічних ідей та технологій : Школа-парк. — К. : "Плеяди", 2005. — №1-2. — С.85-88.
Интенсификация процесса обучения [Текст] / Юрий Бабанский. — Москва : Знание, 1987. — 80 с. — (Дайджест педагогічних ідей та технологій : Школа-парк. — К. : "Плеяди", 2005. — №1-2).
Как активизировать процесс обучения? [Текст] / Г. Ксензова // Дайджест педагогічних ідей та технологій : Школа-парк. — К. : "Плеяди", 2005. — №1-2. — С.70-72.
Критерії якості дистанційної освіти [Текст] / Вільям Дж. Хассон, Елен К. Вотермен // Вища шк. : наук.-практ. вид. — Київ : Вища школа, 2009. — № 1. — 92-99.
Цінності буття і цінності освіти в контексті глобалізації [Текст] / С. Клепко // Дайджест педагогічних ідей та технологій : Школа-парк. — К. : "Плеяди", 2005. — №1-2. — С.25-36.
Що знають школярі про ВІЛ/СНІД [Текст] / Л. Токарчук, О. Єресько // Біологія і хімія в школі : науково-методичний. — К. : Педагогічна преса, 2004. — №6. — С.5-7.