Опис документа

Антропологічний вимір освіти: розкриття духовності [Текст] / І.В. Степаненко // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 110 - 115.
Валеологічна освіта майбутніх вчителів - шлях до національного здоров'я [Текст] / Г.С. Калмикова, Л.О. Тернова, Л.В. Білоусова // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 39 - 41.
Валеологія - це філософія здорового життя [Текст] / І.П. Кривич, А.І. Галій // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 110 - 112.
Використання результатів соціологічних досліджень у викладанні спецкурсів з соціології [Текст] / С.А. Бабухіна // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 102—103.
Виховання і історія: спроба синергетичного наближення [Текст] / Є.В. Пилипко // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 70 - 74.
Вища освіта як фактор національної безпеки [Текст] / М.І. Ткаченко, О.М. Ткаченко // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 87 - 89.
Гармонічне (дисгармонічне) у структурі розвитку особистості [Текст] / Л.В. Резнікова // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 70 - 76.
Глобалізація політичного життя: освіта [Текст] / А.Є. Деркач // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 114 - 117.
Гоголь : до проблеми національної освіти [Текст] / Н.М. Радіонова // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 149 - 154.
Гуманістичні домінанти сучасної філософії освіти [Текст] / Т.А. Андрєєва // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 46 - 50.
Деякі філософські аспекти концепції астрономічної освіти в Україні [Текст] / М.П. Пришляк // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 112 - 114.
Дидактичні та творчі методи навчання студентів художньо-графічного факультету ХДПУ ім. Г.С. Сковороди [Текст] / О.А. Лазарев // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 41 - 43.
Дистанційне навчання - стратегічний шлях розвитку освітньої системи [Текст] / Н.Є. Кондратенко // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 37—39.
Екологічна компонента національної освіти [Текст] / М.І. Хилько // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 93 - 100.
Етикет як напрямок вихованя та освіти [Текст] / О.П. Проценко // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 50 - 55.
Етнополітичні орієнтири української церкви в сучасний період [Текст] / Л.М. Півнева // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 26 - 31.
Етноцентризм та навчальні програми: уроки європейської освіти [Текст] / В.Л. Пасісниченко, І.І. Пелішенко // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 115 - 120.
Значення української народної казки у формуванні світогляду та освіти дитини [Текст] / Н.Б. Годзь // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 47 - 51.
Ідея виховання у контексті української національної філософії: проблема витоків [Текст] / О.П. Єфімець // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 149—154.
Ідея університету в системі національної освіти [Текст] / Є. Бистрицький, Л. Ситниченко // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 8 - 14.
Імітаційні форми навчання у викладанні економічної теорії [Текст] / Н.Б. Решетняк, І.Є. Тимченко, Т.І. Чорна // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 36 - 37.
Іноземна мова як предмет філософсько-педагогічної рефлексії [Текст] / Н.В. Григорова // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 62— 65.
Конкурсний відбір науково-педагогічних кадрів як фактор подолання неототалітарних тенденцій [Текст] / В.І. Гадяцький // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 119 .
Концептуальні засади особистісно орієнтованого навчання [Текст] / В.І. Євдокимов, В.В. Луценко // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 15 - 26.
Культура і освіта: роздуми над методологічними можливостями поєднання [Текст] / О.М. Грицай // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 44—46.
Любов до мови школярів пробудять музика і спів [Текст] / Е.А. Варшавська // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 66 - 70.
Майбутній вчитель - громадянин - національні перспективи [Текст] / Г.В. Троцко // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 6—7.
Математична освіта та виховання студентів [Текст] / М.А. Жихар // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 103—104.
Материнська мова - основа духовної нації [Текст] / О.С. Черемська // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 56— 60.
Механізм впливу армії на розвиток художньо-естетичного життя українського суспільства [Текст] / І.І. Мащенко // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 80 - 83.
Між філософією та соціологією: до визначення специфіки теоретико-педагогічної рефлексії в американському суспільствознавстві [Текст] / І.О. Радіонова // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 88 - 93.
Науково-дослідна робота як суттєвий фактор підготовки педагогічних кадрів [Текст] / О.М. Микитюк // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 7 - 8.
Національна ідея та гуманітаризація освіти [Текст] / О.А. Стасевська, А.О. Храбан // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 87 - 88.
Національно-культурний синтез як освітній орієнтир [Текст] / Т.О. Чайка // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 107 - 109.
Нова форма виховання юних громадян України [Текст] / О.В. Кузьменко // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 31 - 36.
Нові релігійні рухи і релігієзнавство: постановка задач для вирішення [Текст] / В.Г. Соловйов // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С.62 - 66.
Оновлення педагогічних технологій [Текст] / С.О. Горькова // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 143 - 145.
Онтологія образотворчого процесу та філософський постмодернізм [Текст] / В.К. Рибалко // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 42 - 44.
Освіта: життєві вартості [Текст] / І.А. Лаврова // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 5-6.
Освіта і доля нації (на прикладі повісті Т.Г. Шевченка "Близнецы") [Текст] / О.В. Матюхова // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 60 - 62.
Освіта і майбутнє України [Текст] / І.Ф. Прокопенко // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 5—6.
Освіта та виховання ХХІ століття [Текст] / Н.В. Шелковая // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 70 - 74.
Освіта та соціальна політика сучасної України [Текст] / Є.Г. Гончарова // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 100 - 102.
Основне завдання освіти в сучасному суспільствів контексті загальної теорії соціального конфлікту [Текст] / І.Д. Денисенко // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 6—10.
Пошук сенсу життя в екзистенціальному аналізі В. Франкла і завдання сучасного виховання [Текст] / Н.А. Іордакі // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 120 - 130.
Право в системі психоаналізу і психоаналіз в правових науках [Текст] / Т.Є. Малеєва // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 145 - 149.
Провідні ідеї видатних педагогів минулого у формуванні гуманістичного суспільства [Текст] / О.Л. Степул, Н.В. Шиловцева // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 117—119.
Про деякі проблеми викладання хімії в школах з поглибленим вивченням хімії [Текст] / А.В. Бойко, О.Ф. Винник, Ю.О. Савгіра // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 104 - 109.
Про діагностичну функцію закладу освіти при вихованні громадян в дусі патріотизму [Текст] / О.І. Гончаров // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 89 - 93.
Проекти виховання і структури досвіду в постметодиці [Текст] / Н.С. Корабльова // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 88 - 93.
Про значення вчення В. Франкла про ціннісні орієнтири для сучасної освіти [Текст] / І.А. Сімон // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 79 - 83.
Про місце психоаналізу, зокрема українського, в системі сучасної освіти в Україні [Текст] / Л.І. Бондаренко, О.В. Гарань // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 83—87.
Просвіта в контексті світогляду київського книжника ХІ ст. [Текст] / П.В. Северілова // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 76 - 80.
Про творчі ресурси менталітету народу України [Текст] / О.К. Чаплигін // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 130 - 136.
Раціональне та емоційне в навчанні та вихованні [Текст] / В.Д. Парцирний // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 109 - 110.
Репрезентація української ментальності у політичному вихованні [Текст] / А.О. Сошніков // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 102 - 107.
Світоглядний аспект конфліктологічної освіти [Текст] / О.Ф. Проценко // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 136 - 139.
Свобода як методологічний принцип навчання і виховання [Текст] / Г.В. Владімірова // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 109 - 110.
Системний аналіз збройних сил [Текст] / М.П. Требін // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 17 - 23.
Соціально-філософські проблеми формування особистості військовослужбовця [Текст] / О.П. Дзбобань // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 10 - 14.
Специфіка сучасного маргінального періоду [Текст] / В.О. Чернієнко // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 83 - 87.
Сутність сучасної воєнної політики України [Текст] / Е.А. Кальницький // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 23 - 26.
Феномен честі в парадигмі філософії освіти ХХІ століття [Текст] / К.А. Дяченко // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 55—62.
Філософія освіти і виховання: досвід критичної саморефлексії [Текст] / М.Д. Култаєва // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 26 - 29.
Філософські аспекти девіантної поведінки [Текст] / В.В. Гузинін // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 139—143.
Філософсько-педагогічна спадщина С.І. Гессена та сучасність [Текст] / О.В. Романенко // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 88 - 93.
Характеристика педагогічного потенціалу "Живої етики" [Текст] / Н.В. Гриньова // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 47 - 51.
"Час націй": проблеми виховання толерантності [Текст] / В.А. Малахов // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 14 - 15.
Численні світи особистості [Текст] / О.В. Садоха // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 62- 65.
Шляхи підвищення ефективності процесу навчання в єзуїтських школах на українських землях Речі Посполитої (остання чверть XVI - початок XVIII ст.) [Текст] / С.О. Серяков // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 43 - 47/.
"Cultural studies" як наука: "за" чи "проти" [Текст] / І.М. Пасісниченко // Науковий вісник / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХДПУ, 2000. — С. 114—117.