88.841 | | Кобылина, Н. В. Психофизиологические аспекти диагностики и оптимизации учебной нагрузки и выявления профильного направления для учащихся [Текст] / Н.В. Кобылина // Инновации в образовании : научно-методический. — М. : Современный гуманитарный институт, 2006. — №4. — С.122 - 129. |
| | |
|