Опис документа

Вопросы обучения детей с множественными проблемами в развитии [Текст] : (комментарии специалиста к коррекционно-развивающей программе) / М.В. Жигорева // Коррекционная педагогика : Научно-методический. — М. : Изд.дом "Образованиее плюс", 2006. — № 5 (17). — С.40 - 55.
Изучение математики в 7-м классе специальной ( коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида [Текст] / Т.В. Алышева // Коррекционная педагогика : Научно-методический. — М. : Изд.дом "Образованиее плюс", 2006. — № 5 (17). — С.18 - 25.
Использование упражнений с элементами кодирования в психокоррекционной работе [Текст] / С.В. Коноваленко // Коррекционная педагогика : Научно-методический. — М. : Изд.дом "Образованиее плюс", 2006. — № 5 (17). — С.58 - 62.
Консультирование родителей дошкольников по вопросам формирования коммуникативного поведения у детей-дошкольников [Текст] / Е.М. Лысенко // Коррекционная педагогика : Научно-методический. — М. : Изд.дом "Образованиее плюс", 2006. — № 5 (17). — С.74 - 81.
Коррекционно-развивающая программа для детей младшего школьного возраста (0-1класс) с множественными проблемами в развитии (на примере специальной коррекционной общеобразовательной школы 1-2 вида) [Текст] / О.Н. Козлова, Н.В. Курдвановская, С.А. Опарина та ін. // Коррекционная педагогика : Научно-методический. — М. : Изд.дом "Образованиее плюс", 2006. — № 5 (17). — С.40 - 55.
Математика : наведем порядок в отношении порядка [Текст] / И.А. Никольская // Коррекционная педагогика : Научно-методический. — М. : Изд.дом "Образованиее плюс", 2006. — № 5 (17). — С.33 - 40.
Наглядность как средство эффективного усвоения учебного материала на уроках труда в школе VIII вида [Текст] / Г.Ю. Ерошина, Л.В. Козлова // Коррекционная педагогика : Научно-методический. — М. : Изд.дом "Образованиее плюс", 2006. — № 5 (17). — С.18 - 25.
Представления о здоровом образе жизни старших дошкольников с ЗПР [Текст] / И.М. Новикова // Коррекционная педагогика : Научно-методический. — М. : Изд.дом "Образованиее плюс", 2006. — № 5 (17). — С. 5 - 18.