методичні рекомендації, методические рекомендации ; порівняльна педагогіка, сравнительная педагогика

Розглядає процеси виникнення, становлення і розвитку основних педагогічних категорій ”навчання“, ”виховання“, ”освіта“, тенденції і закономірності розвитку світового (зарубіжного і вітчизняного) педагогічного досвіду і національних культур сучасності.

• Праці співробітників ХНПУ // Видання за участю співробітників
• ББК // Загальна педагогіка. Теорія та методика виховання
• Праці співробітників ХНПУ // Рудічєва Наталія Костянтинівна