акредитація, аккредитация ; вища школа, высшая школа ; ліцензування, лицензирование ; онтологія, онтология ; рейтингування, рейтингирование ; якість освіти, качество образования ; TEMPUS SM SCM-T020B06-2006 (UA)

Забезпечення якості освіти в Україні вимагає формування рекомендацій щодо удосконалення технології забезпечення якості національної освіти через процедури акредитації, ліцензування та рейтингування вищих навчальних закладів України. Матеріали ґрунтуються на дослідженні, проведеному у 2007 році робочою групою Харківського національного університету радіоелектроніки спільно з Міністерством освіти та науки України, Університетом м. Ювяскюля (Фінляндія), Інститутом інформаційних технологій та телекомунікацій м. Сержі (Франція), Університетом м. Малаги (Іспанія) в рамках проекту TEMPUS SM_SCM-T020B06-2006 (UA) "Towards Transparent Ontology-Based Accreditation" ("Новітня інформаційна технологія забезпечення прозорості акредитації університетів"), що підтримується та фінансується Європейською комісією. Проаналізовано європейські національні системи акредитації і ліцензування, вивчено досвід кращих практик в університетах-партнерах. Розраховано на керівників вищих навчальних закладів, фахівців міністерств і відомств, спеціалістів з акредитації та ліцензування, аспірантів, магістрів та науково-педагогічних працівників.

МОН України

• http://libsearch.kture/ftplib/2011/Zdiysnenja_protsedur_accreditatsii-Kh-HNURE-ukr.doc

• Праці співробітників ХНУРЕ // Бондаренко Михайло Федорович, Бондаренко Михаил Федорович
• Праці співробітників ХНУРЕ // Волошина Наталія Олексіївна, Волошина Наталия Алексеевна
• Праці співробітників ХНУРЕ // Лєсна Наталя Совєтівна, Лесная Наталья Советовна
• Праці співробітників ХНУРЕ // Рєпка Вікторія Борисівна, Репка Виктория Борисовна
• Праці співробітників ХНУРЕ // Рябова Наталія Володимирівна, Рябова Наталья Владимировна