Зведений каталог бібліотек Харкова

Зміст навчання в дошкільному віці

Документи:

Аплікація дітей молодшого дошкільного віку як спосіб розвитку їх творчих здібностей [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч. — Х. : [б. в.], 2009. — 66 с. + дод.
Белль-Ланкастерська система навчання та як вона нині працює [Текст] / О. Корж, Н. Ревуцька, С. Ремінська // Дитячий садок. Управління. — К. : ФО-П Ходаковський П. С., 2017. — № 2. — С. 22—28.
Валеологія щодня [Текст] : основи здоров'я для дітей 5—6 років / Тамара Левченко. — Харків : Основа, 2011. — 221 с.
Використання інноваційних технологій у процесі ознайомлення старших дошкільників з особливостями здоров’я людини [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч. — Х. : [б. в.], 2011. — 68 с.
Використання нетрадиційних вправ в процесі формування пізнавальної активності дітей старшого дошкільного віку [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т мистецтв та дошк. освіти. — Х. : [б. в.], 2013. — 126 с.
Використання режимних моментів в процесі формування просторових уявлень у старших дошкільників [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч., спец. "дошк. осв.". — Х. : [б. в.], 2012. — 93 с.
Використання технологій раннього навчання читанню (М. Зайцев, Г. Доман) у роботі з дітьми середнього дошкільного віку [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч. — Х. : [б. в.], 2009. — 129 с. + дод.
Виховання інтересу до книги у дітей старшого дошкільного віку у дитячому садку [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т дошк. виховання. — Х. : [б. в.], 2008. — 82 с.
Вплив занять з математики на розвиток мовлення дітей старшого дошкільного віку [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч. — Х. : [б. в.], 2010. — 78 с.
Вплив односпрямованих занять на формування просторових уявлень у старших дошкільників [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч., спец. "дошк. осв.". — Х. : [б. в.], 2012. — 106 с.
Вплив сюжетно-рольової гри на розвиток комунікативних здібностей дітей старшого дошкільного віку [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО. — Х. : [б. в.], 2010. — 97 с.
Вплив творчих завдань на формування пізнавальної активності старших дошкільників [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч. — Х. : [б. в.], 2010. — 94 с. + дод.
Впровадження варіативної складової Базового компонента дошкільної освіти [Текст] / І. Чепурна // Дитячий садок. Шкільний світ. — К. : ФО- П Руль Г.П., 2013. — № 46-47. — С. 11—16.
Декоративна діяльність старших дошкільників як засіб їх особистісного розвитку [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, спец." дошк. осв.". — Х. : [б. в.], 2012. — 114 с.
Декоративне малювання як засіб формування композиційних здібностей дітей старшого дошкільного віку [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч. — Х. : [б. в.], 2009. — 135 с. + дод.
Дитина в колективі однолітків. Соціальний аспект підготовки до школи [Текст] / Людмила Якименко // Дошкільне виховання. — Київ : Світич, 2012. — № 6. — 8-11.
Дитина і звуки світу [Текст] / С. Нечай // Дошкільне виховання : науково-методичнийдля педагогів і батьків. — К. : Світич, 2011. — №7. — С.16 - 20.
Дитяча енциклопедія як засіб розвитку пізнавальних інтересів старших дошкільників [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т дошк. виховання. — Х. : [б. в.], 2008. — 75 с.
Експериментування дітей старшого дошкільного віку як засіб розвитку пізнавальних здібностей [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т дошк. виховання. — Х. : [б. в.], 2008. — 70 с. + дод.
Елементарні досліди як засіб розвитку пізнавальної діяльності дітей середнього дошкільного віку [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО. — Х. : [б. в.], 2010. — 65 с.
Естетично-чуттєвий розвиток дітей старшого дошкільного віку засобами зображення живої природи [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч. — Х. : [б. в.], 2011. — 135 с.
Запровадження компетентнісно орієнтованого підходу в навчально-виховний процес в умовах ДНЗ [Текст] / Є.І. Ліпанова, С.О. Федорова, Л.А. Любецька // Дошкільний навчальний заклад : наук.-метод. журн. — Х. : ТОВ "Видавнича група "Основа", 2009. — № 3. — С. 12-20.
Збагачення словника дітей середнього дошкільного віку в театрально-ігровій діяльності [Текст] : магістерська робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, спец." дошк. осв.". — Х. : [б. в.], 2012. — 85 с. + дод.
Індивідуальний підхід до виховання звукової культури мовлення в дітей старшого дошкільного віку [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, спец." дошк. осв.". — Х. : [б. в.], 2012. — 115 с.
Інтерактивні методи в роботі психолога ДНЗ [Текст] / Т. Шевчук // Психолог : Всеукраїнська газета для вчителів. — К. : Шкільний світ, 2012. — №11-12. — С. 16—18.
Казка як засіб розвитку творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч. — Х. : [б. в.], 2009. — 75 с. + дод.
Компетентнісний підхід в освітньому процесі [Текст] / Лариса Зайцева // Дошкільне виховання. — Київ : Світич, 2011. — № 11. — 9-11.
Ліплення як засіб сенсорного розвитку дітей середнього дошкільного віку [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, спец." дошк. осв.". — Х. : [б. в.], 2012. — 110 с. + дод.
Літня подорож [Текст] : сюжетне інтегроване заняття з пріоритетом розвитку логічного мислення для старших дошкільнят / Людмила Єніна // Дошкільне виховання. — Київ : Світич, 2011. — № 7. — 21-23.
Народна іграшка як засіб ознайомлення дітей старшого дошкільного віку з українською народною творчістю [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т дошк. освіти. — Харків : [б. в.], 2015. — 90 с.
Нові інформаційні технології в освіті для всіх [Текст] // Дитячий садок. Шкільний світ. — К. : ФО- П Руль Г.П., 2009. — № 11. — С. 3-8.
Ознайомлення дітей старшого дошкільного віку з особливостями організму та здоров'я людини [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч. — Х. : [б. в.], 2011. — 101 с.
Організаційно-педагогічні умови творчого розвитку дитини в умовах навчально-виховного комплексу: дошкільний навчальний заклад — початкова школа [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.01 — теор. та іст. пед. / Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. — Київ : [б. в.], 2007. — 20 с.
Орієнтовне планування в I молодшій групі освітнього процесу [Текст] : “ Я у Світі ”. Базова програма розвитку дитини // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : ТОВ "Редакція газета "Позакласний час", 2011. — №9. — С. 2 - 132.
Особистісно-орієнтований підхід до навчання грамоти дітей середнього дошкільного віку [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч. — Х. : [б. в.], 2009. — 96 с. + дод.
Особистісно-орієнтований підхід у процесі розучування віршів напам'ять з дітьми старшого дошкільного віку [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т дошк. виховання. — Х. : [б. в.], 2008. — 50 с.
Особливості формування просторових уявлень у дітей старшого дошкільного віку з загальним недорозвитком мовлення ІІІ рівня [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО. — Х. : [б. в.], 2013. — 72 с.
Педагогічна підтримка як механізм розвитку творчого спрямованого фантазування дітей старшого дошкільного віку [Текст] / І. Карабаєва // Обдарована дитина : науково- практичний,освітньо-популярний. — К. : Социс, 2006. — №4. — С.13-20.
Педагогічні умови формування хореографічних вмінь у дітей молодшого шкільного віку в ЗОШ [Текст] : магістерська робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч., каф. хореогр. — Х. : [б. в.], 2012. — 104 с. + дод.
Підготовка майбутніх вихователів до впровадження здоров'язбережувальних технологій у навчально-виховному процесі ДНЗ [Текст] : магістерська робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, спец." дошк. осв.". — Х. : [б. в.], 2012. — 94 с. + дод.
Підготовка студентів до роботи з образотворчої діяльності дітей старшого дошкільного віку [Текст] : магістерська робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, спец." дошк. осв.". — Х. : [б. в.], 2012. — 96 с. + дод.
Подорож до Африки. Інтегроване заняття з використанням мультимедійної презентації для старших дошкільнят [Текст] / Л. Шинкарецька // Дошкільне виховання : науково-методичний для педагогів і батьків. — К. : Світич, 2012. — № 6. — С. 32—35.
Про перелік навчальних видань, рекомендованих Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України [Текст] // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : Офіційне видання. — К. : Педагогічна преса, 2011. — № 22–23–24. — С. 66–96.
Психологічні передумови та особливості розуміння старшими дошкільниками значення іносказань [Текст] / Н.В. Горбунова // Гуманітарні науки. — К. : Педагогічна преса, 2008. — №1. — С.163-169.
Психолого-педагогічні умови розвитку дітей раннього віку [Текст] : пояснювальна записка до дипломної роботи освітньо-кваліфікаційний рівень спеціаліста; напрям підготовки 7.01010101 : Дошкільна освіта / К.Ю.Речицька, студентка 5 курсу, групи 511-д; каф.теорії та методики дошкільної освіти; кер. Шапаренко Х.А. — Х., 2014. — 79 с.
Розвиток дослідницької активності старших дошкільників у процесі експериментування [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч., спец. "Дошк. освіта". — Харків : [б. в.], 2014. — 121 с. + дод.
Розвиток емоційного сприйняття старшими дошкільниками художніх творів у процесі комплексних занять у ДНЗ [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч., спец. "дошк. осв.". — Х. : [б. в.], 2012. — 103 с.
Розвиток емоційної сфери старших дошкільників засобами книжкової графіки [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч. — Х. : [б. в.], 2011. — 166 с.
Розвиток мовленнєво-творчих здібностей у дітей старшого дошкільного віку засобами ігор-фантазувань [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, спец." дошк. осв.". — Х. : [б. в.], 2012. — 81 с. + дод.
Розвиток пізнавальних здібностей дітей у середній групі дошкільного освітнього закладу засобами проблемних завдань та ситуацій [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч. — Х. : [б. в.], 2010. — 74 с. + дод.

1 2