Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Педагогіка школи

Дидактика (теорія освіти і навчання)

Підтеми:

• Перевірка і оцінювання знань. Успішність учнів. Атестація учнів
• Дидактичні приципи
• Методи, форми та засоби навчання
• Технологія навчання
• Зміст освіти
• Дидактика (теорія освіти і навчання) у Великобританії
• Дидактика (теорія освіти і навчання) в Україні
• Дидактика (теорія освіти і навчання) у Німеччині
• Дидактика (теорія освіти і навчання) в Австрії
• Інші методи навчання і форми організації навчального процесу
• Форми організації навчання
• Процесс навчання
• Загальна політехнічна освіта
• Зміст освіти
• Навчальні посібники і підручники з дидактики

Документи:

• Наглядность и моделирование в обучении [Текст] / Лев Фридман. — Москва : Знание, 1984. — 80 с.
• Назад у майбутнє. Нове століття та необхідні ключові компетентності. Освітня аналітика [Текст] / Л. Кальчук // Управління освітою : часопис для керівників освітньої галузі. — К. : Шк. світ, 2015. — № 24. — С. 4—10.
• Найближче майбутнє профільної освіти. Проект Типових навчальних планів: роз'яснення МОН України [Текст] // Завуч. Шкільний світ : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К. : ФО - П Зоц В.М., 2017. — № 4. — С. 4—7.
• На крилах успіху до якості освіти [Текст] / Н. Кулик // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2017. — 27 лют. (№ 7). — С. 12—13.
• На півдорозі до демократії: Про проект Закону "Про освіту" (2015) [Текст] / О. Вишневський // Освіта : Всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. — К., 2015. — 32-33(5675-5676). — С.2-3.
• На подступе к старым граблям: тревожные тенденции в реализации профильного обучения [Текст] / И. Щербо // Директор школи : Науково -популярний журнал. — М. : Плеяди, 2004. — №2. — С.15-18.
• Народна дидактика [Текст] / Мирослав Стельмахович. — Київ : Т-во "Знання", 1985. — 43 с.
• На сто відсотків... [Текст] / Д. Шулікін // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2012. — 2 квітня (№ 14). — С. 5.
• Наука, освіта і цивілізація: проект методологічної освіти [Текст] / О. Руденко // Освіта та управління : науково-практичний журнал. — К., 2006. — 3-4. — С.108-123.
• Науки об образовании и наука об образовании (методологические проблемы современной педагогики) [Текст] / В. В. Краевский // Вопр. философии : науч.-теорет. журн. — М. : Наука, 2009. — № 4. — С. 77-82.
• Науково-методичний супровід профільного навчання у старшій школі [Текст] / Н. Василенко // Завуч. Шкільний світ : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К. : ФО - П Зоц В.М., 2010. — №10. — С.29 - 32.
• Науково-методичні основи гуманної педагогіки [Текст] / О. Гузь // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2010. — № 7. — С. 1 - 3.
• Науково-педагогічна сутність організацї профільного навчання у старшій ланці загальноосвітньої школи [Текст] / С.Є. Вольянська // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2005. — С.13—19.
• Науково-практична конференція молодих вчених "Методологія сучасних наукових досліджень" [Текст] : (матеріали конференції) : тези / М-во освіти і науки України ; ХДПУ ім. Г. С. Сковороди; за ред. В. І. Лозової. — Харків : ОВС, 2003. — 56 с.
• Науково-технологічнии супровід особистісно-оріентованої освіти : авторська концепція [Текст] / О. Виговська // Директор школи,ліцею,гімназії. №5-6 , 2003. — C.93-98.
• Научная организация умственного труда учащихся [Текст] / Об-во "Знание" РСФСР, Ленинградская организация. — Л. : Знание, 1975. — 32 с.
• Національна ідея в системі освіти [Текст] / І.Д. Загрійчук // "Освіта і доля нації". Антикризовий потенціал освіти і виховання : матеріали Х Міжнар. наук.-практ. конф., 2—3 жовт. 2009 р. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2009. — С. 136—137.
• На часі - повне втілення в життя чинного освітянського законодавства [Текст] / К. Самойлик // Освіта України. — 2007. — №65. — С.4.
• На шляху до меташколи: філософські засади й освітні реалії в Україні та США [Текст] / В.В. Громовий // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2011. — №25-27. — С.4 - 7.
• На шляху до нової парадигми освіти: Підсумкова колегія МОН, виступ Тесленка В. [Текст] / О. Коваленко // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2007. — 8 черв. (№ 43). — С.4.
• Нетрадиційні ресурси управління якістю освіти [Текст] / В. Гуменюк // Директор школи ліцею гімназії : науково-практичний журнал для керівников закладів освіти. — К. : Педагогічна преса, 2006. — №1. — С.64-68.
• Неуспеваемость школьников и ее предупреждение [Текст] : монография / НИИ общ. пед. АПН СССР. — М. : Педагогика, 1977. — 120 с.
• Новая модель образования старшеклассников: опыт создания [Текст] / отв. ред. М. А. Ушакова. — М. : Сентябрь, 2001. — 143 с.
• Нове у структурі і завданнях психолого-медико-педагогічних консультацій системи освіти України [Текст] / А. Обухівська // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2006. — №2. — С.5-8.
• Новий образ освіти, або Чого крім грошей не вистачає нашій освіті [Текст] / П. Саух // Освіта. — 2007. — №44. — С.4-5.
• Нові обрії європейської освіти [Текст] / О. Ніколенко // Зарубіжна література в школах України. — К. : Зарубіжна література в навчальніх закладах, 2017. — № 4. — С. 2—4.
• Нові приоритети розвитку освіти України [Текст] / В. Мележик // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №1. — С.68-70.
• Нові технології навчання [Текст] / С. Іванішена // Рідні джерела. №1 , 2004. — С.18-22.
• Новые образовательные практики: особенности реализации в современной школе [Текст] / С. Пасичник, В. Гонта // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. научно-практ. конф., Харьков, 17—18 февр. 2014 г. : / М-во образования и науки Украины [и др.] ; [редкол. : В. И. Астахова (гл. ред.) и др.]. — Харьков : Изд-во НУА, 2014. — С. 76—80.
• Новые тенденции в развитии методологии дистанционного обучения [Текст] / Е. Носенко, С. Чернышенко // Педагогическая информатика. — М., 2004. — №2. — С.44-47.
• Новый предмет или новый подход? (Формирование культурно-языковой личности как цель гуманитарного образования в школах Украины с русским языком обучения) [Текст] / О.Н. Филенко // Русский язык и литература в учебных заведениях : Научно-методический журнал. — К. : Этносфера, 2008. — № 2. — С. 4 - 13.
• Ноосферна освіта у формуванні нової людини [Текст] / М. Курик // Директор школи. Україна : Суспільно-освітянський часопис для керівника. — К. : "Плеяди", 2005. — №8-10. — С.16-21.
• Нормативно-правова база розвитку освіти та науки в Україні [Текст] / А. Монаєнко // Право України : Юрид. журн. — К. : Ін Юре, 2007. — №10. — С. 76-78.
• Нравственные смыслы гражданского образования [Текст] / Д. Измайлова // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. — М. : Народное образование, 2007. — №5. — С.206-209.
• Образование для всех с заботой о каждом [Текст] / Р. Келли // Информатика и образование : научно-методический журнал. — М. : Образование и Информатика, 2006. — №3. — С.2-6.
• Образование как ключевой элемент культурной деятельности гуманитарной системы [Текст] / В. Гузеев // Педагогические технологии : Профессиональный журнал для технологов образования. — М. : НИИ школьных технологий, 2006. — №1. — С.3-21.
• Образование на постсоветском пространстве: интеграция и дезинтеграция [Текст] / Б. Л. Вульфсон // Педагогика : Научно-теоретический. — М. : ООО"Педагогика", 2005. — №8. — С. 3-15.
• Обучение в малокомплектной сельской школе: 5 — 9 классы [Текст] : кн. для учителя / под ред. Г. Ф. Суворовой. — Москва : Просвещение, 1990. — 159 с.
• Обучение и внутренний мир школьника [Текст] / И. Гликман // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. — М. : Народное образование, 2007. — №8. — С. 175 - 178.
• Обучение и воспитание в общеобразовательной школе [Текст] / О. Шефер // Завуч : Научно-практический жэурнал. — М. : Педагогический поиск, 2005. — №8. — С.82-92.
• Обучение и научное познание [Текст] / Семен Шапоринский. — М. : Педагогика, 1981. — 208 с.
• Общее образование: вектор его развития в России [Текст] / И. Тараданова // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. — М. : Народное образование, 2005. — №9. — С.30-34.
• Общие принципы и условия организации профильного обучения [Текст] / И. Ильина // Завуч : Научно-практический журнал. — М. : Педагогический поиск, 2006. — №4. — С.111-114.
• Огляд ключових тенденцій в освітніх технологіях [Текст] / К. Нейв // Завуч. Шкільний світ : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К. : ФО - П Зоц В.М., 2015. — № 3. — С. 14—15.
• Окрем тенденції розвитку освіти . Проблеми та шляхи їх розвьязку [Текст] : Науково-методичий збірник / Ю.М. Орищин // Проблеми освіти. №33 , 2003. — C.139.
• О ласточках, двоечниках и детях-клиентах [Текст] / Н. Машер // Семья и школа. — М. : ЗАО Ред. журн. "Семья и школа", 2009. — № 10. — 27-29.
• О методе разработки синергетической философии и ее практической реализации в образовании [Текст] / В.С. Лутай // Практична філософія : Науковий журнал. — К. : Видавець ПАРАПАН, 2006. — № 4. — С. 38 - 44.
• О педагогической коррекции влияния ИКТ на личностное развитие школьников [Текст] / Г.В. Михарева // Информатика и образование : научно-методический журнал. — М. : Образование и Информатика, 2011. — № 9. — С. 90–92.
• Опис у навчанні та його види [Текст] / К. Лазарєва // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, В. І. Лозової. — Х. : Цифрова друкарня № 1, 2013. — С. 3—9.
• О построении педагогического знания [Текст] / В.С. Безрукова // Педагогика : Научно-теоретический. — М. : ООО"Педагогика", 2007. — №10. — С.20 - 25.

1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   11    12    13    14    15    16    17    18    19    20