Сфери суспільного життя
Підтеми:
Документи:
- Цивілізація чи варварство? [Текст] / Н.В. Шелковая // Науковий вісник / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2007. — С. 144 - 150.
- Ціннісні орієнтації студента в крос-культурному педагогічному дизайні [Текст] / О.В. Гончар // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2015. — С. 30—36.
- Ціннісні орієнтації студентської молоді та їх роль в консолідації українського суспільства [Текст] / В.Ф. Баранівський // Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Філософія / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2014. — С. 39—52.
- Ціннісні орієнтації у філософсько-педагогічних практиках ХІХ ст. (на матеріалі Слобожанщини) [Текст] / Н.В. Радіонова // Науковий вісник / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2007. — С. 95 - 102.
- Ціннісні орієнтири у сучасному освітньо-виховному процесі [Текст] / К.А. Дяченко // Науковий вісник / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2007. — С. 90—95.
- Цінності в структурі змісту освіти [Текст] / К.В. Курко // Науковий вісник. Сер. "Філософія" / Харк. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. Вип. 13 , Х. : "ОВС", 2002. — С. 117 - 119.
- Человек и техника: аспекты философского осмысления проблемы [Текст] / Л.В. Лозовая // Наука. Релігія. Суспільство : науковий. — Донецьк, 2010. — 4. — С. 46-50.
- "Чи не найзнаменитіша українська особистість ХVІІІ століття". Мандрівний учитель Григорий Сковорода [Текст] / В. Денисенко // Пам'ять століть : Історичний наук. та літерат. журн. — К. : Ген. дирек. з обслуг. інозем. представництв у м. Києві, 2007. — №1. — С.28-38.
- Шлях до європейських стандартів вищої школи [Текст] / М. Євтух // Педагогічна газета. — К. : Педагогічна преса, 2007. — №3 (берез.). — С.6.
- Шляхи розвитку педагогічної системи І.Ф. Гарбарта як домашнього наставника [Текст] / О.В. КорхЧерба // Науковий вісник. Сер. "Філософія" / Харк. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. Вип. 11 , Х. : "ОВС", 2002. — С. 36 - 38.
- Що спільного у ворони і шкільної парти [Текст] / В.В. Громовий // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2010. — №27. — С.2 - 17.
- Якісний вектор освіти як світоглядний імператив духовного буття особистості [Текст] / І. Надольний // Філософсько-методологічні засади підвищення якості вищої освіти в Україні: європейський вимір : кол. монографія / НАПН України, Ін-т вищої освіти. — К. : Пед. думка, 2012. — С. 68—76.
- Якість освіти в контексті соціокультурних викликів [Текст] / В. Бех, М. Михайличенко // Філософсько-методологічні засади підвищення якості вищої освіти в Україні: європейський вимір : кол. монографія / НАПН України, Ін-т вищої освіти. — К. : Пед. думка, 2012. — С. 121—135.
- Якість освіти як соціально-філософська категорія: особливі риси та сучасні вимоги [Текст] / О. Чабала // Філософсько-методологічні засади підвищення якості вищої освіти в Україні: європейський вимір : кол. монографія / НАПН України, Ін-т вищої освіти. — К. : Пед. думка, 2012. — С. 22—30.
- Яку небезпеку приховує монополія дарвінізму для української освіти? [Текст] / М. Гузик // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2017. — № 1—3. — С. 2—11.
- An ideal education and upbrinqinq in 21 century [Текст] / M.V. Donchenko // Науковий вісник. Сер. "Філософія" / Харк. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. Вип. 11 , Х. : "ОВС", 2002. — С.79 - 80.
- STEM: нова філософська складова освіти [Текст] // Завуч. Шкільний світ : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К. : ФО - П Зоц В.М., 2016. — № 11. — С. 8—11.
- STEM-освіта: сучасні підходи та перспективи впровадження [Текст] / Н. Давидюк // Завуч. Шкільний світ : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К. : ФО - П Зоц В.М., 2016. — № 11. — С. 4—7.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
|
